2017年整理地理高考答题模板

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1、近年来地理考题常见的组织模式之答题归纳1.原因（自然、人为）2.条件（有利、不利）3、影响（正面、负面）4.区位（自然、社会、经济）5.效益（经济、社会、环境）6.措施（生物、工程、技术）7.重大工程意义（两端、中间）或（政治、经济、民族、国防）8.要素（总量、结构）9评级（积极、消极）第一篇．高考地理综合题分析方法和技巧（1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素；各

2、要点之间是并列关系；不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为…所以（导致）..例析“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3..分析“有利及其原因+不利及其原因”；语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。不利：1、因为..所以（导致）..2..比较两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...意义正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其它地区（事物）意义影响正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其它地区（事物）

3、影响；现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响措施工程措施（技术措施）+生物措施+管理措施；当地措施+合作措施判断理由+结论。语言格式：正确（合理）或错误（不合理）、因为..所以..变化体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路关系思路：A导致B导致C..。体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”结构所占比例；主要组成；适当评价其合理性（2）列出“模板”。（见常见模板）（3）仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。（4）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要

4、，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（5）书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。答案：简明扼要，条理分明、切中要害！1段落化（多少问就分多少段）2要点化（一个要点2-3分）3序号化4语言书面化5书写规范化和合理化6内容形成知识链287.要点不自相矛盾、不重复（6）应用举例：2013年9月3日至13日，国家主席习近平沿着古丝绸之路对中亚四国进行了国事访问：以卡拉库姆大漠中的绿洲阿什哈巴德拉开序幕，从

5、穆尔加布河岸边的马雷，到世界上年轻的首都阿斯塔纳（以“未来能源的发展•新能源”的主题贏得了2017年世博会举办权）；从阿拉套山麓的“苹果城”阿拉木图，到古丝绸之路上的重要枢纽塔什干；再从“东方璀璨的明珠”撒马尔罕，到天山脚下的山城比什凯克……习近平主席呼吁中国和中亚各国共同建设“丝绸之路经济带”。图中a为中亚局部地形图，图b为阿斯塔纳的气候资料图。(1) 简述阿拉木图苹果种植的有利自然条件。(6分）(2)举二例分析阿斯塔纳新能源丰富的原因。(8分）(3) 为共建“丝绸之路经济带”，我国拟加快修建中国新疆—吉尔吉斯—乌兹别克斯坦铁路，推测修建该铁路需克服的主要自然困

6、难，并说出你推断的理由。（8分）过好三道关——审题关、析题关、答题关，有效提高做题效率。以本题问（2）为例说明（举二例分析阿斯塔纳新能源丰富的原因。）1.审题关：“审”就是阅读、琢磨、推敲。审题的目的是理解题意，明确问题。狭义审题主要包括审设问的行为词、设问的中心语、修饰语、赋分值；广义审题还包括审材料、图表等。审问（2）：行为词（分析）、中心语（原因）、修饰语（新能源丰富）,结论：要分析二例新能源丰富的原因，不是简单地描述。位置：离冬季风源地近影响风的大小因素水平气压梯度力摩擦力地形：平坦影响太阳能的因素纬度海拔天气温带大陆性气候，晴天多根据信息解读，筛选掉2.

7、析题关：调动所学知识，在正确理解题意基础上，思考问题答案，调动知识框架，构建答题模板，经过再次对图表、材料信息的解读，筛选答题模板。3.答题关：根据分值、答题意图，讲究条理性、逻辑性，规范语言，运用术语，将答题有层次性地表达完整。问（2）答题：分二层次，规范性答题。参考答案如下：①风能丰富：距离冬季风源地近，地形平坦，有利于冬季风的进入；28②太阳能丰富：温带大陆性气候，气候干旱，晴天多，太阳辐射强。 附录：老师改卷分析学生对中亚地理知识有一定的认识，但答题时还不能把握该地区的主要自然特征，或答题时也仅凭记忆而缺乏对材料的再认识和解读，导致答题不全。学生答题丢分主

8、要表现为以