2017年云南省初中学业水平考试数学试题含答案

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1、2017年云南省初中学业水平考试数学试题卷（全卷三个大题，共23个小题，共4页；满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、填空题(本大题共6个小题，每题3分，共18分）1．2的相反数是.2.已知关于的方程的解是，则的值为.3.如图，在中，D、E分别为AB、AC上的点，若DE//BC，，则.4．使有意义的的取值范围为.5．如图，边长为4的正方形ABCD外切于⊙O，切点分别为E、F、G、H

2、.则图中阴影部分的面积为.6．已知点A（，）在双曲线上，若、都是正整数，则图像经过B（，0）、C（0，）两点的一次函数的解析式（也称关系式）为.二、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共32分)7．作为世界文化遗产的长城，其总长大约为6700000.将6700000用科学计数法表示为　　A.B.C.D.8．下面长方体的主视图（主视图也称正视图）是　　A.B.9C.D.9．下列计算正确的是A.B.C.D.10．若一个多边形的内角和为900°，则这个多边形是　　A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形11．°的值为　

3、　A．B．C．D．12.下列说法正确的是A．要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命，可以采用抽样调查的方法B．4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110，则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C．甲乙两人各自跳远10次，若他们跳远成绩的平均数相同，甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62D．某次抽奖活动中，中奖的概率为表示每抽奖50次就有一次中奖13．正如我们小学学过的圆锥体积公式（表示圆周率，表示圆锥的地面半径，表示圆锥的高）一样，许多几何量的计算都要用到.祖冲之是世界上第一个把计算到小数点后7位的中国古代科学家，

4、创造了当时世界上的最高水平，差不多过了1000年，才有人把计算得更精确．在辉煌成就的背后，我们来看看祖冲之付出了多少．现在的研究表明，仅仅就计算来讲，他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算，包括开方在内．即使今天我们用纸笔来算，也绝不是一件轻松的事情，何况那时候没有现在的纸笔，数学计算不是用现在的阿拉伯数字，而是用算筹（小竹棍或小竹片）进行的，这需要怎样的细心和毅力啊！他这种严谨治学的态度，不怕复杂计算的毅力，值得我们学习．下面我们就来通过计算解决问题：已知圆锥的侧面展开图是个半圆，若该圆锥的体积等于，则这个圆锥的高等于9　　A

5、.B.C.D.14.如图，B、C是⊙A上的两点，AB的垂直平分线与⊙A交于E、F两点，与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=　　A.30°B．29°C.28°D．20°三、解答题（共9个小题，满分70分）15.（本小题满分6分）如图，点E、C在线段BF上，BE=CF，AB=DE,AC=DF.求证：∠ABC=∠DEF.16.（本小题满分6分）观察下列各个等式的规律：第一个等式：，第二个等式：，第三个等式：…请用上述等式反映出的规律解决下列问题：（1）直接写出第四个等式；（2）猜想第个等式（用的代数式表示），并证明你猜想的等式是

6、正确的.17．（本小题满分8分）某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与，志愿服务我当先行”的“创文活动”9为了了解该校志愿者参与服务情况，现对该校全体志愿者进行随机抽样调查．根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图．条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者，扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比．（1）请补全条形统计图；（2）若该校共有志愿者600人，则该校九年级大约有多少志愿者？18．（本小题满分6分）某商店用1000元人民币购进水果销售，过了一段时间，又用

7、2400元人民币购进这种水果，所购数量是第一次购进数量的2倍，但每千克的价格比第一次购进的贵了2元．（1）该商店第一次购进水果多少千克？（2）假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售，最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售．若两次购进水果全部售完，利润不低于950元，则每千克水果的标价至少是多少元？注：每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差，两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和．19．（本小题满分7分）在一个不透明的盒子中，装有3个分别写有数字6，-2,7的小球，他们的形状、大小、质地完全相

8、同，搅拌均匀后，先从盒子里随机抽取1个小球，记下小球上的数字后放回盒子，搅拌均匀后再随机取出1个小球，再记下小球上的数字.（1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出所有可能