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时间:2018-10-19
《创建省红领巾示范校申报方案_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的创建省红领巾示范校申报方案 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,继续落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推进少先队事业的发展,务实创新,规范管理,积极围绕红领巾示范学校的创建工作,开展丰富多彩、富有特色的少先队活动,使我校少先队工作再上新台阶,凸现省红领巾示范校的新品牌新形象。 二、学校背景:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学
2、校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 创办于1987年的xx市实验小学,1998年被评为xx市一级学校,20**年跻身为xx省一级学校行列。学校设施设备齐全,小巧玲珑的校园环境美雅,文化氛围浓郁,为推动教育教学质量的提高和可持续发展提供了坚实的物质基础。如有200米塑料跑道的田径运动场、3个标准的塑料篮球场,以及25米长的游泳池;每间教室均配置教学平台。藏书万多册,报刊110多种,工具书250种。学校现有32个教学班,教职
3、工82人,学生1603人。学校以“实验性、先进性、示范性”为办学宗旨,以培养“体健、智优、体健、趣雅”的学生为目标,学校始终坚持抓德育创“文明校园”,抓环保创“绿色校园”,抓安全创“平安校园”,抓读书创“书香校园”,抓课改创“快乐校园”,抓管理创“和谐校园”的办学宗旨,坚持以德育工作为首,以学生发谐发展为主线,创新管理模式,以校风正、师风严、学风浓、作风实、质量高赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得少先队“全国红旗大队”、“科研示范校”、“教法研究”特色学校、xx省“安全文明单位”、xx市“先进单位”、“师德先进单位”、“巾帼建功先进单位”、“优秀党支部”等荣誉。近三年教师
4、在市级以上刊物发表或获奖的论文近百篇,师生在区级以上获奖达三百人次。现决定申报创建“xx省红领巾示范校”活动。 四、创建基础 1、组织健全,制度完善。 按照《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的要求,学校制定并实施《实验小学文明班评比制度》。《文明班评比制度》几年如一日地正常运转着,督导队员们佩带徽章,手执记录本,在早晨、中午、课间进行严格和公平的评分,宛如坚守岗位的值勤战士,成了我校的一道独特的风景线。同时班主任制度、家长学校制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已基本形成,各种制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证。 2、拥有一支高素质的辅导员
5、队伍,开展活动积极。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 学校现有大队辅导员1名,中队辅导员32名,校外辅导员3名。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气,大力倡导“教书育人、管理育人、服务育人”教育意识,经常组织队员开展“万名少年进社区”等特色少先队活动;校外辅导员经常来校给学生作报告,带领学生参加实践活动,给了学生心灵的启迪和动手实践的机会。 3、拥有形式多样、富有
6、特色的少先队活动阵地。 学校教育教学设施齐全,已建好高标准的升旗台,有图书室,音乐室、体育室、电脑室、美术室、阶梯室、舞蹈室、展览室、队部室、“青青草”广播站、校园网络等一应俱全。学校还联系了两个德育基地,即“江门陈白沙纪念馆”和“xx区消防中队”,各阵地的使用率高,已成为队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。 4、少先队活动丰富多彩,富有成效。 学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机,开展丰富多彩、富有成效的少先队活动。如:“学雷锋活动”、“民族精神教育”、“清明节扫墓”、“环保教育”、“珍爱生命、拒绝禁品”等主题教育活动开展得如火如荼,得到了社会、家长的好评,
7、队员们在队活动中得到了锻炼,获得了快乐;“手拉手围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的”为贫困地区献爱心已累计捐款五万余元;“我阅读、我收获”读书活动让师生们都捧起书来,吸取更多的知识营养,获取更多的精神财富;“校园艺术节活动”给了每个集体、每位队员展现自己风采的舞台,也使队员受到校园文化艺术的深刻熏陶;“星级少年”评比活动,挖掘了孩子的闪光点
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