xx年乡镇电子政务办公室工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年乡镇电子政务办公室工作总结  今年以来,在县委、县政府的正确领导下,电政办围绕贯彻落实党的十八届四中全会精神,坚持以践行党的群众路线教育实践活动为统领,积极作为、扎实工作,各项工作实现了快速发展。现将今年工作情况及XX年工作计划汇报如下:  一、XX年工作指标完成情况  (一)严格管理,完善系统,加强网络基础建设。在去年完成电子政务内、外网建设,实现党政群机关单位互联统一出口管理基础上,今年依托内网开发建设了移动办公网络,办公终端于5月底安装调试完毕并

2、投入使用,共免费发放移动办公终端236部,涵盖县乡两级123个党政机关、企事业单位、金融保险机构和群团组织,累计为财政节约资金近200万元。截至目前,移动办公系统共升级3次,进一步解决了各单位使用过程中反映的问题。  (二)依托载体,严格考核,稳步推进网站建设。今年启动了全市统一政府网站群建设工作,征求了全县所有信息公开责任单位网站建设需求建议,并积极协调帮助各单位完成网站域名申请和备案工作。截至10月底,新申请制作的39个网站全部开发完毕并交付各部门单位使用。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工

3、教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  10月29日,我办发布《关于进一步做好县政府网站群内容保障工作的通知》(宁电政发〔XX〕9号),对各部门单位政府网站内容保障公开排名做出了具体规定,并在XX县政府门户网站开通信息公开增量排名专栏。11月20日,我办免费对全县39个单位电子政务专管人员进行了政府网站群建设和使用专题培训。  (三)整合人员,放开权限,探索信息公开长效机制。按照《XX市电子政务办公室关于XX市XX年度政府信息公开工作考核办法的通知》要求,为各部门单位分

4、配了县政府网站和政府信息公开目录相应栏目维护权限。同时对现有电子政务信息公开、内网、ukey等具体业务专管人员进行整合,进一步明确电子政务专管人员职责,理顺了信息公开工作机制,扎实推进政府信息公开工作。  截至目前,县政府门户网站新增信息量达8000余条,圆满完成重点领域和企事业单位信息公开任务;受理依申请公开信息1起,确保了申请人满意;政民互动栏目共受理群众诉求150余件,实现100%办结;印发《每日舆情》290余期,为领导提供决策参考信息1200余条。  (四)突出重点,服务大局,扎实办好专题专栏。开设十八届四中全会专题、党的群众路线专题、诚信宁津专题、

5、网络安全知识宣传专题等共计12个。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (五)认真谋划,积极筹备,加强电子政务项目建设。加强项目建设审批、管理和服务,科学谋划、新建电子政务项目。协调浪潮集团对政民互动综合服务平台功能进行完善和测试,该平台已于5月底前完成并交付热线办管理。积极筹备建设全县便民服务综合平台,该项目已列入明年工作计划。    二、工作亮点  (一)国家科技“核

6、高基”重大专项试点工作得到上级领导充分肯定。中办秘书局、国办秘书一局、公安部信息安全中心、工信部领导同志分别来宁视察指导电子政务国产化应用,对我县的试点工作给予高度评价。  (二)全市首个基于电子政务内网建设的oa协同办公系统(含移动办公系统)正式启用。7月中旬,成功组织开展了全县电子政务协同办公系统应急演练,系统在全县得到广泛应用,实现了机关办公效率的升级,是我县传统办公模式向无纸化办公迈进的重要一步。  (三)拓展了政民互动渠道。开通了“中国宁津”政务微博、微信,同时对全县各单位微博微信情况进行统计并在宁津政府门户网站公开。截至目前,共公开宁津发布、环保

7、局、旅游局、公安局、县团委等微博7个,中国宁津、宁津劳动、宁津报、清风宁津等微信10个。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (四)坚持每个工作日(含周六)印发舆情信息,为领导决策提供参考。  (五)为加强全县网络安全知识的学习推广,结合国家网络安全宣传活动,在XX县政府门户网站首页开通“网络安全宣传专题”,提供网络安全知识在线阅览与下载,同时在XX县政务协同办公系统学习

8、园地栏目上传了网络安全学习材料。  (六)电子政务发

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