农机局年度农业机械购置补贴工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的农机局年度农业机械购置补贴工作总结  XX年度,我区农机购置补贴工作在省市农机局的大力支持和指导下,在区委区政府的正确领导下,认真贯彻党的十八届三中、四、五中全会和中央一号文件精神,以“创新发展新农机,真情服务三农”为宗旨,积极发挥农机购置补贴政策的拉动效益,推进农业综合生产能力提升。根据省农机局、省财政厅下发的《安徽省XX-XX年农业机械购置补贴政策实施指导意见》(皖农机计财[XX]39号)等文件要求,会同区财政认真合理

2、科学的制定补贴政策落实实施方案,公开、公平、公正,阳光操作、按规实施,取得了一些成效,但也存在一些问题。现将今年来农机购置补贴工作实施开展情况总结如下:  一、农机购置补贴政策落实情况  本年度我区农机购置补贴专项资金共万元(含往年结余万元),补贴范围覆盖全区。截止目前共完成中央农机购置补贴资金万元,受益360户,补贴机具437台(其中已结算资金万元,受益农户(组织)276户,补贴机具335台),资金使用比例%,引导农户(农业合作组织)投入资金323万余元。补贴资金使用情况主要分为六大类:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推

3、进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)耕整地机械类:共使用中央补贴资金万元,受益农户207户,补贴机具207台,引导农民投入资金70余万元。  (二)田间管理机械类:使用中央补贴资金万元,受益农户108户,补贴机具110台,引导农民投入资金11万余元。  (三)收获机械类:使用补贴资金万元,补贴单人采茶机械1台,引导农户投入资金万元。  (四)收获后处理机械:使用

4、中央补贴资金27万元/1户/3台,引导农户投入资金万元。  (五)农产品初加工机械类:使用中央补贴资金万元,受益农户(组织)45户,补贴机具104台,引导农户投入资金近万元。  (六)动力机械类:使用中央补贴资金万元,受益农户12户,补贴机具12台,引导农户投入资金万元。  二、主要工作措施  1、加强组织领导,完善工作机制。为全面贯彻落实中央财政补贴政策,根据实际情况,及时调整了农机购置补贴工作领导小组成员,成立以分管区长为组长,以农机、财政、审计等部门主要领导为副组长,其他有关人员为成员的农机购置补贴工作领导小组,完善

5、农机购置补贴绩效考核、廉政风险防控等八项工作制度,精心组织,规范操作。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、加大宣传引导,规范程序操作。一是通过张贴公告、发放宣传材料和电视网络进行广泛宣传,使广大农民和农业企业进一步了解今年农机购置补贴政策,公开办事程序、工作流程和注意事项。二是结合我区实情,会同财政等部门科学制定了XX-XX年度工

6、作实施方案,为农机购置补贴政策顺利落实奠定了坚实基础。三是设立农机补贴专栏及热线电话,认真接待每一位来咨询和申请办理的农民朋友,做到公平、公正、公开,阳光操作。  3、提高服务意识,便民灵活操作。(一)加强工作人员对政策的理解学习,特别是补贴对象的变化、补贴机型、标准、数量及办理补贴申报程序、工作责任等事项学习,并在实施方案中做了具体规定,按规实施。(二)拓新思路,灵活操作。针对农民带机申请问题,为最大限度方便购机者,我局采用两种方式灵活核机:一是购机者带购机相关材料及所购机具到区农机局直接办理补贴申请手续。二是购机者到所

7、辖乡镇负责办理农机购置补贴审核工作干部处进行购机者资格、人机合影、补贴机具审核等工作,并带相关材料到区农机局复审无异议后,办理补贴手续,最大限度了方便了农民,得到农民朋友的好评。三是及时将农户购机信息、受益情况在网站及乡镇村公开栏粘贴公示,并收集反馈信息。四是及时申请结算资金,让农民及时受惠。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4、加

8、强机具监管,抓好技术培训。积极提高农民操作技术水平和安全意识,并加强区域内补贴机具的质量、售价的监管,避免了供货方借补贴之机故意提高补贴机具售价,损害农民利益,公布本区补贴机具经销商名单,及区补贴工作服务咨询和补贴机具质量投诉热线电话,确保农民真正享受购机补贴政策带来的实惠。  5、严格按规实施,强化纪

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