演讲与口才百家讲坛

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观演讲与口才百家讲坛篇一:演讲与口才  演讲与口才考查作业  学院:人文学院  学号:12111102  班级:12策划  姓名:孙爱峰  易中天的演讲艺术  我们说演讲是一门学问,是因为它不只是声音动听,说话流利口齿清晰,动作自然落落大方,就能掌握这门学问就能做的很好的。它需要渊博的学问基础,强大的逻辑思维,出众的语言组织表达能力,杰出的情绪把握能力,这些都是作为一个出色的演讲家必须具备的。那在我

2、们高中时期就熟知的一些演讲家里有这么个人,甚至有一些人会因为听了他的演讲会由不喜欢到喜欢高中的历史这门科目。这个人就是易中天教授。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  那么作为厦门大学教授的易中天老师,一夜成名。在我们的印象中,一个教授,一个学者,是关门做学问的,如今却如此地“走红”,走近大众。这其中有很多的原因,比如说他

3、的学识,他的观点,他的分析等等,都有与众不同的地方,所以引起了人们的兴趣,并进一步认同,也引起了媒体的极大关注,于是走红只是迟早的事。而这,与他的演讲是分不开的,也可以说,因为有了易教授在《百家讲坛》的成功演讲,才有其后的他的学术著作的大卖和大红。那么易教授的演讲风格和演讲中有哪些能打动人的与众不同之处呢?他的演讲又能为我们学生在口才演讲方面哪些学习和借鉴的地方呢?  一、学术演讲“熟悉里有不熟悉的东西”。  在以往我们看到听到的学术演讲会上,专家学者的演讲风格基本都是严肃为主。演讲者穿得正,表情沉,声音稳,所讲

4、大多用的都是特别专业很学术化的语言。那是讲给专业人士听的,所以有了很大的局限性,也就是说非专业的人可能很难听懂,就更别说有深入听下去的兴趣和吸引了,当然,这样的目的性很强,来者都是对此有所研究的人,否则,是听不下去坐不住的,即便坐在那,也是心不在焉,身在曹营心在汉。而易中天的这个讲座呢,也是学术演讲,也带有专业背景,那就是历史。但是,他不是讲给专家学者听的,也不是讲给专业人员听的,听的大多是普通的大众,他们坐在电视机前,听易教授讲刘邦讲项羽讲曹操讲刘备讲诸葛亮??这些我们耳熟能详的人物和名字,但是,恰恰是熟悉里有

5、不熟悉的东西。这里的“不熟悉”是易教授自己的“独见”,也就是提出了独到的观点,绝对是大家以前没有看过没有听过的。这样,听众的“胃口”就被吊起来了,你得听下去,比不听下去不舒服不过瘾。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  我们看易教授在“品三国”系列第一讲《品三国之大江东去》里,他很快就提出了自己的新的观点:诸葛亮的空城计是

6、子虚乌有。这个观点真是开天辟地头一个提出的,一直以来,我们津津乐道于诸葛亮以少胜强的这一经典计策“空城计”。但是,就是这个经典,被易中天以这样的三点理由给予否定,这个熟悉的情节里,被易中天给了我们一个大大的“不熟悉”,甚至于“不相信”。我们姑且不论他的这个观点的正确与否,根据论证的是否说得通站得住脚。光他的这样的“标新立异”已经足以把听众留住,留在《百家讲坛》,也使我们对这个易教授产生了好奇和强烈的兴趣,他接下去究竟怎么来论证自己的观点?他还有些什么新的观点是我们“不熟悉”的,他的观点能说服我吗?  这样的演讲开

7、场白,实在是经典的“招”。对演讲本身来说,是起到了很好很强的效果。而这个时候,熟悉不熟悉历史的人,都将被他的话留住。因为,想听!而在整个演讲过程里,易教授这样的“惊天”观点不断被他提出来,可以想象,有多少人会对他的演讲感兴趣,有多少人会来听来看。这是不言而喻的,事实也证明了易教授演讲的大大成功。  二、演讲过程中不断地悬念设置。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和

8、三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  演讲的根本是要使你的听众能听懂你在说什么?而听懂的前提是他要听,而且要跟随你的思路在思考,你要感染他,调动他,最后说服他或者是为他提供了思考和想象的空间,这样的演讲才是成功的。  显然,易教授是非常明白这一点的,而且做得非常的成功。他采用的办法之一就是设置悬念。在一节演讲里多次设置悬念,然后在每一节的结尾都要提出一个非常吸引人的

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