钟道隆教授和他的逆向英语学习法(二)

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1、钟道隆教授和他的逆向英语学习法(二)    有人认为我起步听写时的英语水平已经很高了,所以学会了。其实并不是这样,1980年1月31日我听写的第一条新闻记录稿如下:  Iran’sforeignministerhascondemnedCanadaforhelpingsixAmericanescapefromlran.HesaidtheactionviolatedinternationallawandmayleadtoforthefiftyAmericanremaininginTehran.Theforeignministerwarnedthat

2、Canadawouldhavetopayforitsaction.ThesixAmericanUnitedStates,embassyinTehranwhenlranianthebuildingonDecember4th.ThesixhidinCanadianembassyfortwelveweeksandleftlranafewdaysagobyusingCanadianpassports,TheyreturnedtotheUnitedStatesonWednesday.InWashington,thestatedepartmentIrant

3、oreleasetheremainingAmericanhostagesinTehran.ItsaidtheymustbefreedbeforeanyeffortcanbemadetothebetweentheUnitedStatesandlran,Thehostageshavebeenheldforeighty一eightdays.  一共只有10来行的记录中,属于生词就有:condemn、diplomat、violate、treatment、hostage、fled、embassy、militant、seize等九个。写出来认得但是听不出来

4、的还有:worse、call钟道隆教授和他的逆向英语学习法(二)    有人认为我起步听写时的英语水平已经很高了,所以学会了。其实并不是这样,1980年1月31日我听写的第一条新闻记录稿如下:  Iran’sforeignministerhascondemnedCanadaforhelpingsixAmericanescapefromlran.HesaidtheactionviolatedinternationallawandmayleadtoforthefiftyAmericanremaininginTehran.Theforeignmini

5、sterwarnedthatCanadawouldhavetopayforitsaction.ThesixAmericanUnitedStates,embassyinTehranwhenlranianthebuildingonDecember4th.ThesixhidinCanadianembassyfortwelveweeksandleftlranafewdaysagobyusingCanadianpassports,TheyreturnedtotheUnitedStatesonWednesday.InWashington,thestated

6、epartmentIrantoreleasetheremainingAmericanhostagesinTehran.ItsaidtheymustbefreedbeforeanyeffortcanbemadetothebetweentheUnitedStatesandlran,Thehostageshavebeenheldforeighty一eightdays.  一共只有10来行的记录中,属于生词就有:condemn、diplomat、violate、treatment、hostage、fled、embassy、militant、seize等

7、九个。写出来认得但是听不出来的还有:worse、call钟道隆教授和他的逆向英语学习法(二)    有人认为我起步听写时的英语水平已经很高了,所以学会了。其实并不是这样,1980年1月31日我听写的第一条新闻记录稿如下:  Iran’sforeignministerhascondemnedCanadaforhelpingsixAmericanescapefromlran.HesaidtheactionviolatedinternationallawandmayleadtoforthefiftyAmericanremaininginTehran.

8、TheforeignministerwarnedthatCanadawouldhavetopayforitsaction.ThesixAmerican

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