行管本科(信息管理概论平时作业)

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1、班级中央广播电视大学开放教育本科学号行政管理专业姓名《信息管理概论》平时作业1得分（1—2章）一、作业要求：1、用钢笔或圆珠笔手写，不得是电子文稿或复写、复印稿。2、根据教学点的要求按时交作业。平时作业最迟必须在终结性考核（期末考核）15天之前完成上交；凡未按期完成上交平时作业者，不得参加终结性考核（期末考核）。3、本作业作为形成性考核的内容之一，计算在形成性考核成绩之内。二、作业内容（一）填空：1、纵观人类信息管理活动所采用的手段与方法，信息管理活动的发展分为古代信息管理活动时期、近代信息管理活动时期和三个时期。2

2、、以结束为标志，信息管理活动进入了现代信息管理时期。3、信息管理的技术特征和特征，共同构成了信息管理的内涵与特色。4、知识管理的对象是。5、信息管理理论形成过程中，影响最深最主要的学科包括信息科学、管理科学与。6、管理学作为一门独立的边缘学科，它的诞生以泰勒的思想的提出为标志。7、大众信息交流的媒体主要有和两大类。8、信息科学方法化体系包括一个方法及信息方法，两个准则即辩证统一准则和三位一体准则。9、在传播学历史上，第一个提出传播过程模式理论的是美国学者。10、在社会信息交流活动中，是一种最典型、最直观、最常见的活动

3、类型。（二）不定项选择题：1、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述，正确的是（）。A、古代信息管理活动时期，社会信息资源以纸质手抄本及印刷术为主；B、现代信息管理的信息管理理念和信息管理技术与古代和近代时期有着本质区别；C、信息技术在信息管理活动的发展中占有重要地位；D、报纸与杂志是在现代信息管理时期才出现的。2、MIS的中文指（）A、管理信息系统B、决策支持系统C、企业集成制造D、企业资源计划3、以下关于知识管理的说法中，正确的是（）。A、知识管理的主体是信息技术；B、知识管理的主体是人；C、知识管理的发展始终围

4、绕着组织、人和信息技术这三个要素；D、知识管理的对象是人。4、信息资源的功能主要表现以下几个方面（）.A、经济功能B、管理与协调功能C、选择与决策功能D研究与开发功能。5、管理活动的本质是()。A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理6、管理者履行管理职能的根本目的是()。A、确保职工个人目标的实现B、实现管理者个人的利益和价值C、实现组织目标D、体现管理者个人权威7、以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。A、施拉姆的大众传播过程模式是直线模式B、美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五

5、种基本要素，形成了“5W”模式C、马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同D、网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份。8、以下说法中正确的是（）。A、报纸、杂志等印刷媒介为第一传媒B、电子媒介都是第二传媒C、广播和电视称为第三传媒D、网络称为第四传媒9、从传播角度来看，不属于网络信息交流的特征的是（）。A、多元化B、个性化C、交互性D、数字化10、下列说法正确的有（）。A、狭义的信息资源等同于知识、资料和消息，指信息本身的集合。B、政府公务员不属于政务信息资源的范畴。C

6、、物质资源和能源资源具有稀缺性，信息资源没有这个特性。D、申农和韦弗提出的信息传播模式更重要的是作为一个电子通讯模式而存在。（三）名词解释：1、现代信息管理2、知识管理3、大众信息交流4、信息资源（四）简答题：1、如何从不同层面角度上去理解信息管理？2、现代信息管理的特征。1、什么是管理？它有几层含义？2、简述管理的基本原则。（五）论述题：1、试述信息管理与传播学的关系。2、网络信息交流与传统信息交流相比，有什么特点与不同？班级中央广播电视大学开放教育本科学号行政管理专业姓名《信息管理概论》平时作业2得分（3—4章）

7、一、作业要求：1、用钢笔或圆珠笔手写，不得是电子文稿或复写、复印稿。2、根据教学点的要求按时交作业。平时作业最迟必须在终结性考核（期末考核）15天之前完成上交；凡未按期完成上交平时作业者，不得参加终结性考核（期末考核）。3、本作业作为形成性考核的内容之一，计算在形成性考核成绩之内。二、作业内容（一）填空：1、目前信息处理技术的典型代表是。2、和技术是信息技术的核心部分。3、信息技术体系中主体技术主要是“4C”技术，分别指：。4、计算机软件主要可以分为和两大类。5、现代通信技术按其信号形式可分为。6、按照计算机网络的地

8、理范围来划分，计算机网络可分为三种。7、是信息管理的重要环节和基本工作，处于微观的信息管理层次。8、信息组织的前提是，它是开展其他信息工作的物质基础。（二）不定项选择题：1、狭义的信息技术是指信息技术体系中的（）。A、基础技术B、支撑技术C、主体技术D、应用技术2、关于信息技术体系结构的有关说法中正确的是（）。A、新材料、新能源技术的开发使用属