教学随笔三篇

教学随笔三篇

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1、教学随笔三篇、人淡如菊__读陶渊明的《归去来兮辞》九月,秋天,菊花开,又开始品读《归去来兮辞》。41岁的陶渊明,选择归隐。陶渊明找了一个为妹奔丧的借口,告别灯红酒绿,告别声色犬马,告别养尊处优,告别荣华富贵,从此便闲云野鹤。陶渊明逃离官场时,临行前写下了这篇辞职书,傲然地与上流社会决裂。“性本爱丘山”的陶渊明,因家贫,因“幼稚盈室,瓶无储粟”,迫于生计而入仕途。尽管有酒喝,但不能醉生梦死。“公田之利,足以为酒”,尽管没了饥冻之苦,尽管生活富足,陶渊明却生活在煎熬之中“饥冻虽切,违己交病”,“于是怅然慷慨,深愧平生今士”羞于为官的陶渊明,终于在一个

2、乙巳年的十一月,飘然而去,把惊讶和不解留给了滚滚红尘。回去吧,田园已经荒芜。险恶的官场不属于你,升官发财荣华富贵与你不过是梦一场。“悟已往之不谏知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”把做官当作人生憾事,把为官当作误入歧途。做官是错误的决定,回归田园才是正途。这种人生价值观和那个利欲熏心的社会,是多么格格不入!终于可以走了,终于可以逃离官场了。“舟遥遥以轻?r,风飘飘而吹衣”,站在归家的船上,风鼓起陶渊明的衣袂,陶渊明终于感到无官一身轻的畅然。“问征夫以前路,恨晨光之熹微”,陶渊明归心似箭。官场给你带来多大的伤害,不然,你会如此决绝,没有一丝

3、的留恋!远远望见自家的屋顶了,我心狂跳,忍不住加快了脚步,忍不住向前奔跑了起来。“僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。”一切都那么亲切。一身正气的青松还在,一身素雅的淡菊幽香飘逸。我笑傲南我轻泯一口小酒,便会心一笑。“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,我就是天上那片闲云,我就是那只穷途知返的野鹤。“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,我惬意地晒着深秋的太阳,我抚摸着苍劲的枯松,然后我便心满意足地笑了。远离那个死气沉沉的衙门,远离那个尔虞我诈的官场。你可以去走亲戚,你可以弹琴读书。春天到了农人喊你一起耕种。农闲时,你或坐着帐幕的车子或划船,你游山玩水。“

4、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,你住在风景名胜区,你生活在天然氧吧里,有天然矿泉水喝,你何其幸甚!“富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。”诗意地活着,把名利看淡一点,像一个农夫一样理直气壮地活着,这何尝不是幸福的人生?自责自悔,自安自乐,乐天安命!居家之乐,天伦之乐!田园之乐,心态祥和,劳动也就快乐。陶渊明告诉我们,其实,平淡地活着,也是一种快乐!二、人可以被毁灭,却不可以被打败__读海明威的《老人与海》阳春三月,于一个艳阳高照的上午,我教到《老人与海》,老人说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但

5、不能被打败。”很为你喝彩,很为你感动,很为你折服,硬汉子!人世无常,祸福相伴,荣辱交加,人活在人世间承受着各种各种样的重压,又有几个人能像你一样勇敢面对,又有几个人能像你百折不挠百折不弯。人生就是一场战斗,人生就是一场永无休止的战斗。别轻易投降,别轻易放弃,别轻易软弱,别轻易流泪,请坚强一点,请给我一个阳光的微笑,请钢铁般地生存。桃花幵花了,红艳艳的,像火吗?那么热烈,那么艳丽四射,那么魅惑。谁在午后义愤填膺,谁在午后发出豪迈的笑声,谁在阳光下骄傲地发表宣言?是我吗?是我吗?是我吗?追求自由吧,追求正义吧。谁把自由囚禁,谁把正义流放,谁恐吓你?是

6、权力吗?宪法说,一切权力来自人民。你是人民呀,你是品行高尚的人民呀,你渴望自由,你渴望正义,你渴望幸福,你渴望繁荣富强,你没有过错,你是对的。请不要恐惧,请不要害怕,阳光是光明,阳光是天然的防腐剂,阳光是美好的,尤其是春日的暖阳。你受伤了吗?谁伤害了你?谁伤害你那么肆无忌惮?请自卫吧,请正当防卫吧。莫忍,千万莫忍辱偷生。是谁教你忍耐?忍耐真的是一种美德吗?是勾践,还是韩信?我们还需要韬光养晦吗?我疑惑了。人善就注定被欺吗?马善就注定被人骑?赤手空拳的我们就注定喊天不应叫地不应吗?我们应学学那老人,没有了鱼叉,还有刀。刀没有了,还有短棍。老人像一面

7、旗帜,顽强地在大海上招展。是的,我们应该学学那个老人,骄傲地捍卫自己属于自己的荣誉。忍无可忍,何须再忍?我再一次像李白一样大笑,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。三、一曲悲凉的颂歌读郁达夫的《故都的秋》深秋了,天一天比一天凉了。眼角尽然也有凉凉的感觉。这两周一直在上现代散文单元,一篇是朱自清的《荷塘月色》,一篇是郁达夫的《故都的秋》。朱自清“颇不宁静”后到荷塘去赏月,便发现“热闹是他们的,我什么也没有”。深深的人生况味,深深的人生倦怠,深深的人生空虚。寂寞的郁达夫,感伤的郁达夫,忧郁的郁达夫,把我带到1934年的秋天。他带我领略了故都独特的冷艳

8、的销魂蚀骨的美。我醉在那个深秋,我在清、静、悲凉的北国踯躅着留连忘返着。西北风起来了,幽蓝的喇叭花开着,衰弱的蝉声嘶叫着,息列索落的秋雨

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