xx年县人口计生工作总结及xx年工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年县人口计生工作总结及XX年工作计划  XX年人口计生工作总结  今年以来,我县人口计生工作在县委、县政府的高度重视下,在省、市计生委的精心指导下,紧紧围绕“稳定适度低生育水平,提高出生人口素质”这一中心任务,不断加强组织领导,加大宣传力度,突出“三高”治理,强化四个服务,完善利益导向,保持了良好的发展态势,各项主要责任指标得到较好地执行。据统计,全县年末总人口为275691人,年内出生3919人,出生率为‰;其中政策内出生3501人,政策符合率为%;人口自然增长2164

2、人,人口自然增长率为‰;出生人口性别比为。主要措施:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年县人口计生工作总结及XX年工作计划  XX年人口计生工作总结  今年以来,我县人口计生工作在县委、县政府的高度重视下,在省、市计生委的精心指导下,紧紧围绕“稳定适度低生育水平,提高出生人口素质”这一中心任务,不断加强组织领导,加大宣传力度,突出“三高”治理,强化四个服务,完善利益导向,保持了良好的发

3、展态势,各项主要责任指标得到较好地执行。据统计,全县年末总人口为275691人,年内出生3919人,出生率为‰;其中政策内出生3501人,政策符合率为%;人口自然增长2164人,人口自然增长率为‰;出生人口性别比为。主要措施:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一、加强组织领导。一是坚持一把手亲自抓,负总责。今年以来,县委常委会、县政府常务会多次召开专题会议,研究部署人口计生工作,并出台

4、多项有效措施,解决人口计生工作中存在的困难和问题,继续把人口计生工作纳入全县重点工作定期进行督查,并把人口计生工作落实情况作为绩效考核的重要内容。二是坚持部门协作。各有关部门充分发挥职能作用,分别在人口信息通报、征收社会抚养费、性别比失调整治、流动人口计生管理与服务、工作督查等方面进一步加强配合。三是坚持人财保障。为提高计生户的奖扶力度和村级管理员的工作积极性,县政府出台了《XX县人民政府关于为村级计生管理员办理有关保险的通知》和《XX县人民政府关于提高部分计划生育奖励优待标准的通知》,在省、市的基础上,分别为计生户提高了包括领取独生子女父母光荣证、计划生育手术并发症救助金等

5、六项的奖扶标准,并为村级计生管理员办理了新型农村合作医疗保险等有关保险。四是坚持一票否决制度。今年以来,县计生部门严格对各项评先评优、录用国家工作人员、入党、享受有关优待等把关452人,共否决7人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二、加大宣传力度。充分利用元旦、春节、“母亲节”、“世界人口日”和“三下乡”等有利时机,通过有线电视、广播、宣传牌(栏)、发放宣传材料、举办优生优育讲座、组

6、织文艺演出、发送计生宣传短信等方式开展计生宣传服务活动,加大对实施“单独两孩”等政策的宣传声势;并在8月份,联合法院、计生协开展了“计划生育宣传月”活动,在县委、县政府分管领导的带领下,深入到全县各乡镇宣传社会抚养费征收和有关强制执行的法律知识,提高全县群众对计生政策知晓率,营造知法守法用法的良好氛围。据统计今年以来,共举办宣传活动27场,发放宣传材料8万多份,组织大型文艺演出2场,发送计生彩信4次,6万多条。同时,还充分发挥村级人口家庭服务室宣传教育、信息采集、药具发放、优生优育指导、健康咨询等功能,扩大宣传范围,深化宣传效果,提高政策知晓率,引导群众树立健康、科学、文明、

7、进步的婚育观念,增强群众贯彻落实计划生育基本国策的自觉性。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三、突出“三高”治理。继续把治理“三高”(人口出生率和自然增长率高、出生性别比高、出生缺陷率高)问题作为全年人口计生工作的重中之重。一是加大落实常规工作力度。继续抓好查环查孕工作,加强孕情跟踪管理,积极动员节育对象选择可靠

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