《防煤气中毒安全教育》教学设计

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1、《防煤气中毒安全教育》教学设计柞水县曹坪中学：陈毅[教学目标]：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；3、初步掌握防煤气中毒安全知识。[教学重点]：了解煤气中毒的情况及处理方法；[教学难点]：煤气中毒的处理方法；[教学方法]：讲授、讨论、演示相结合。[教学策略]：小组合作学习教学过程：切入正题，明白道理：一，同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容

2、易发生危险，酿成事故。（引入最近我市报道的煤气中毒事件）二,讲述新课：1、课题：煤气中毒安全教育【板书】2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？3、提问学生：举手回答。4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。小组探究学习：三、煤气中毒的原理及症状？【板书】1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论；2、老师提问各小组。老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理：一氧化碳是一种

3、无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状：1、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；2、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，3、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。四、煤气中毒的急救措施和注意事项：【板书】1，煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)a:立即打

4、开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。b:有自主呼吸，充分给以氧气吸入。c:呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。d:呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人2，注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？（互相讨论）五、如何防止煤气中毒：【板书】1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。六：集体讨论：问题：这次班会课大家学到了什么

5、？我们以后该怎么做？老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福。七、作业结合生活实际写一篇预防煤气中毒的措施及心得体会。