班主任经验交流材料:用心关爱学生

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1、班主任经验交流材料:用心关爱学生文章来  源初中教师网w9  1  各位领导,各位老师:  晚上好!    今天上台来,我既荣幸又惭愧,我不是来谈什么经验,而是来向大家学习的。我自认还不是一个优秀的班主任,我知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一定的粗糙经验。下面就谈谈我自己在平时班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能得到大家的指正并希望能起到抛泥引玉的作用。我讲的主题是:班级管理的直接做法点滴,分三个部分。  

2、  首先,开学初我认真分析了解学生。①不少同学是独生子女,做事没有原则性,随意性强,经常违纪。②课堂活跃,但有些同学讨论问题时间过长、问题过偏,影响教师的教学进度,影响了大多数同学学习。③部分同学好动爱吵,课间休息和中午休息、晚上休息都在发生,严重影响了一部分同学的学习和休息。④班主任经验交流材料:用心关爱学生文章来  源初中教师网w9  1  各位领导,各位老师:  晚上好!    今天上台来,我既荣幸又惭愧,我不是来谈什么经验,而是来向大家学习的。我自认还不是一个优秀的班主任,我知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验

3、我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一定的粗糙经验。下面就谈谈我自己在平时班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能得到大家的指正并希望能起到抛泥引玉的作用。我讲的主题是:班级管理的直接做法点滴,分三个部分。    首先,开学初我认真分析了解学生。①不少同学是独生子女,做事没有原则性,随意性强,经常违纪。②课堂活跃,但有些同学讨论问题时间过长、问题过偏,影响教师的教学进度,影响了大多数同学学习。③部分同学好动爱吵,课间休息和中午休息、晚上休息都在发生,严重影响了一部分同学

4、的学习和休息。④班主任经验交流材料:用心关爱学生文章来  源初中教师网w9  1  各位领导,各位老师:  晚上好!    今天上台来,我既荣幸又惭愧,我不是来谈什么经验,而是来向大家学习的。我自认还不是一个优秀的班主任,我知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一定的粗糙经验。下面就谈谈我自己在平时班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能得到大家的指正并希望能起到抛泥引玉的作用。我讲的主题是:班级管理的直接做法点滴,

5、分三个部分。    首先,开学初我认真分析了解学生。①不少同学是独生子女,做事没有原则性,随意性强,经常违纪。②课堂活跃,但有些同学讨论问题时间过长、问题过偏,影响教师的教学进度,影响了大多数同学学习。③部分同学好动爱吵,课间休息和中午休息、晚上休息都在发生,严重影响了一部分同学的学习和休息。④一些学生骄傲自大,不把老师放在眼里,影响很坏。对这种普通班,只能采取占在大多数同学的立场强制改变一少部分同学不良行为的策略,在改变之后让同学们对班级前后段情况进行对比,让大部同学认识到管制的必要性,同时积极耐心地做好这部分有问题的同学的思想工作,抓

6、住重点时段的跟踪管理。    其次,以“严和实”治班。严格管理班级是班主任首要理念,严的效果是使班纪班风朝好的方向转化,但严格毕竟只是一种手段,而不是最终目的,因为这么做虽然取得了不错的效果,但毕竟只能得益于一时,不能保持良久,特别是一些同学会形成逆反心理,使管理难以维持下去,一部分同学受到压制后会消沉下去失去活力,而这都不是我希望看到的,所以严还得有张有弛。严的背后还民主治班。具体措施是:第一步实行:开学时班委会选举的民主化。每位同学提名九名班干部名单,具体到班长、副班长,团支书、学习委员、纪律委员、劳动委员、宣传委员、文娱委员、体育委

7、员,治保安全委员各是一位,如果自认能够胜任哪一个职位,也可填自己。当然在选举之前,必要的宣传是不可少的,如要对班级对自己认真负责,要做好榜样示范作用等。班委会建立后,明确其职责,平时做好督促、指导、鼓励其工作。第二步实行:班主任和同学对话制。我时常和同学们进行开诚布公的对话谈心,要求同学们给我的平时工作打分。对话的态度诚恳且低调,我认为在学生面前我也只不过是一个学生,有很多方面学生比我强,就是在管理上,本身体验着管理过程和结果的学生们也比我有发言权,所以对待这样的对话我是十分小心谨慎的。实是管理班级取得成绩的保证。“实”就是积极响应校领导

8、所布置的工作,并认认真真扎扎实实把工作做好。如学习方面要求学生做到:1、订计划;2、意志训练;3、良好学习习惯的培养(具体做法略)。常规守纪方面:1、学习并执行《八滩中学生十不准》禁令;2、抓

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