演讲技巧培训

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观演讲技巧培训篇一：演讲技巧培训课程　　演讲的基本概述　　1、在课程开始之前，我想先问问大家什么是演讲？　　演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，来面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动，就是演讲.。　　演

2、讲表达的主要特点是“讲”，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才，善于写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文才又要有口才。从某种意义上说，口才比文才更为重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈，拖泥带水，“这个”“那个”的一大串，那么，即令有超凡脱俗的智慧，有深刻广博的思想内容，也无济于事。　　演讲：演讲者一个与听众多人的双向沟通；　　主持：演讲者一个与听众多人以及听众相互间的双向沟通；　　2、演讲的特点紧紧围绕中心工作以创建区级

3、文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　调查研究发现，不管什么形式和什么内容的演讲,其中有五个至关重要的元素，所有的听众都期望通过演讲：　　获取信息、获取知识　　评估、确认观念与信念　　增加信心　　被感染、被激励　　享受娱乐　　3、演讲的组织、计划与准备　　1.演讲的组织　　通常组织演讲会议，我们必须考虑五个常规问题；　　?Why-----演讲的目标是什么?

4、　　这是一个非常重要的问题。因为这决定——选择什么人参加会议；请谁担任主持人及演讲者；如何确定会议的内容、形式。　　?Who-----应该邀请什么人？如何邀请？　　?When-----选择什么时间？时间的长短　　?Where-----选择什么地点？　　?How-----会议如何进行？　　1)演讲的计划与准备　　2)视觉材料的设计与运用　　3)实施演讲　　2.演讲的计划与准备紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文

5、明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　1)研究分析听众，确立机会与需求　　?什么人出席？他(她)们的背景情况（文化层次、经历、经济收入水平）？?谁是你的支持者？谁是你的反对者？　　?　　?　　?　　?参会者想知道什么？参会者最有可能提出的问题是什么？你打算如何处理这些疑问？你打算告诉参会者什么信息？　　2)确立演讲主题与重点、收集研究资料　　演讲的主题与重点　　?在一个演讲中，主题通常只有一个。　　?在演讲中，听众所能接受的信息通常为四到五条，超过这个范围会减低接受效果。?忌内

6、容过多，缺乏重点。　　收集研究资料前应明确　　?什么是你已经熟悉的内容　　?什么是你不熟悉的内容　　?什么是参会者熟悉的内容　　?什么是参会者不熟悉的内容　　3)选择、编排演讲内容　　演讲的标题　　?概括反映演讲的内容，吸引听众的注意力。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　?简短明快，句子不要太长，措词不要太深奥。　　选择内容的

7、原则　　?选取符合主题的资料内容　　?选取真实、可靠、具体的资料内容　　?选取新鲜、有趣的资料内容　　?选取符合自已身份的资料内容　　编排内容过程中需要考虑的问题：　　?全面性：包括最新情况　　?重点性：针对顾客所需，强调关键问题　　?逻辑性：把内容分类或按逻辑顺序渐进　　?连续性：首尾呼应或中间过渡连接　　?对比性：将类似的产品或事物进行比较　　4)演讲的结构　　?开场白——Tellthemwhatyouwilltellthem　　?中间部分——Tellthem　　?结束语——Tellthemwhatyouhaveto

8、ldthem　　5)演讲的时间分配　　你的演讲时间有多长？　　——以20分钟演讲为例　　?开场白10～15%（2～3分钟）紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表