2015年中考语文备考指导:说明文阅读攻略

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1、2015年中考语文备考指导:说明文阅读攻略2015年中考语文备考指导:说明文阅读攻略2015年中考语文备考指导:说明文阅读攻略  中考生在中考复习中需要根据重要知识点来进行复习,为了方便大家可以更好地对语文学科进行复习备考,  1.使学生明确考试要求。  2.了解说明文的相关常识。  3.掌握阅读说明文的技巧、方法、要求。  4.进行实例演练。  复习说明文的相关常识  1.定义:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释,从而给人知识。  2.与记叙文的区别:说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点;记叙文以生动的

2、记叙和描写为主。  3.分类:从说明对象角度,可分为事理说明文和事物说明文。  从语言角度,可分为平实说明文和生动说明文。  4.说明特征:所谓特征,就是指这一事物区别于其它事物的标志。  5.说明顺序:说明文为了体现条理性,必须有条理清楚的说明顺序。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。  6.说明方法:说明方法帮助人们把事物特征说清楚。说明文的说明方法主要有:  下定义:是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。  分类别:是按照一定的标准,把事物分成若干类加以说明。  作诠释:是对事物进行解释的一种说明方法。  列数字:是用数字说明事物特征的一种说明方法

3、。  举例子:是列举有代表性的恰当的事例进行说明。  打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处来打比方。  作比较:将同种与不同种事物加以对比与类比,以突出其特征。  7.说明语言:说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被说明对象的真实情况,便于人们认可和接受。  在准确的前提下,可呈现两种风格:一个是平实,另一为生动。所谓平实,即语言具有准确、简洁、通俗的特点。  8.说明文的基本结构特点:说明文的总体结构,大体可分为下列几种形式:  并列式:各段落层次之间的关系是并列的。  连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,前后互相承接。  递进式

4、:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。  总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。  方法、技巧、要求指导  1.如何把握说明事物的特征:事物特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。  说明文要说明的要点往往就是事物的特征。常见的说明要点是:  ①人物简介:年龄、籍贯、学历、性格、品质、特长。  ②书籍介绍:作者、写作时间、历史背景、内容提要、价值。  ③生物:产地、类属、形象、习性、生活环境、饲养和培育、益害。  ④自然现象和科学技术:分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益害。  ⑤生产实验;:

5、原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、实验结果、注意事项。  还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些方面介绍的。  2.如何区分说明顺序:  空间顺序:多用于建筑的构造,说明实体事物的形状。多用表空间方位的词语。物体总有一定的空间形式,复杂的事物也一定有多个侧面组合而成。要说明对象的构成,必然会涉及到所处的空间位置。空间顺序就是按照被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前到后,或从外到里,或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式……按一定的顺序对事物作介绍。  一般对实体性的事物,包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍,多以此为序。这样,能把复杂的物体讲清楚,可使读

6、者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序,文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。  时间顺序:多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。多用表时间的词语。这是指以时间的先后作为说明的一种顺序。在介绍事物时,有的文章是按照事物发展的先后为次序的,而有的是按事物从早到晚、从古至今的时间为顺序的,有的又会以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序、……  一般讲,在介绍对象的发生、发展、演变、过程、方法等的时候,常采用这种顺序。这种顺序的好处是过程明晰,线索清楚,纵向排列明确有序。一般运用时文中会

7、出现表示时间或先后的标志性词语。  逻辑顺序:用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。一般为:由因到果或由果到因;由现象到本质;由主到次;由概括到具体等。逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质;从原因到结果;从特点到用途;从整体到部分;从概括到具体;从主要到次要。  一般事理性的说明文和事实性的说明文中常会出现这样的顺序。特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在

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