资源描述：
《专四听力技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2021/7/141英语专业四级听写技巧TestforEnglishMajor-Band4Ⅰ.听写(PartⅠ:Dictation)1.测试要求: (a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。(c)考试时间15分钟。2.测试形式:本部分为主观试题，所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意，第二三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙(听写材料大约150个词左右，为一段或多段，共分15个意群，每个意群可能是词组、分句或单句)，让学生书写，第四遍再用正常
2、语速朗读，全文听完后，有两分钟的复查时间,让学生检查。直到录音中听到Thisistheendofdictation表示这一部分结束。3.测试目的:测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。4.选材原则: (a)题材广泛体裁多样。(b)听写材料难度以不超过《大纲》规定为准。(c)听写材料长度约150个单词。TEM4的听写部分要求学生在15分钟的时间之内写出长度约为150个词左右的一篇文章,要求逐字逐句写出,错误率不超过8%。文章通常分为15块(chunks),即15个意群(sensegroups),按照意群给分。以2006年听写的意群划分为例:
3、TheInternetTheInternet(1)TheInternetisthemostsignificantprogressinthefieldofcommunications.(2)Imagineabookthatneverends,alibrarywithamillionfloors.(3)Orimaginearesearchprojectwiththousandsofscientists(4)workingaroundtheclockforever.(5)ThisisthemagicoftheInternet.(6)YettheInternethas
4、thepotentialforgoodandbad.(7)Onecanfindwell-organized,information-richwebsites.(8)Atthesametime,onecanalsofindwastefulwebsites.(9)MostwebsitesareknownasdifferentInternetapplications.(10)Theseincludeonlinegames,chatroomsandsoon.(11)Theseapplicationshavegreatpowertoo.(12)Sometimesthep
5、owercanbesogreat(13)thatyoungpeoplemayeasilybecomevictimstotheirattraction.(14)So,weneedrecognizetheseriousnessoftheproblem.(15)Wemustworktogethertouseitspowerforbetterends.TEM4的听写部分总分为15分,每一个意群1分,最多只扣1分,重复错误仅扣一次。在最后记分时,若总分中出现0.5分,则舍去。错误共分为两类:小错误(minormistakes)和大错误(majormistakes),分别
6、扣0.25分和0.5分。小错误有:A单词拼错1-2个字母,如:Potential→pertential;imagine→imargine;victims→victormsB.标点符号错误、大小写错误、限定词错误,如:Scientistsworkingaround→scientists,workingaround;well-organized,information-rich→well-organizedinformation-rich.冠词、介词错误或漏写,单复数误用,动词不定式标志(to)漏写等,如:Amillionfloors→millionfloors;
7、theproblem→aproblem;problem小错误在一个小节中出现一次,留作总计;出现两次扣0.5分;出现三次,扣0.5分后留一小错作总计;出现四次(以上),扣一分。未扣分的小错误,累计2-4个,扣0.5分;累计5-8个,扣一分。大错误有:A.严重的漏词(如:名词、动词、情态动词、关系代词和数词等等)、加词、造词或严重的拼写错误,如:Ends→runs;ranges;seriousness→severeness;its→it’s;it;online→online;websites→websides;websides;information-rich→
8、information-which.B
