学雷锋活动总结_3

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1、学雷锋活动总结　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升全体学生的思想道德情操，并结合县局下达的“碧水、青山、蓝天”活动通知，全校师生在校团委的倡导下，开展了形式多样，丰富多彩的有益活动，使自己的思想情感得到升华，活动期间，我们主要做了以下几个方面的工作：　　1、通过开展“抵制污染、爱护环境、美化校园”为主题的主题班会、利用黑板报、宣传栏和“校园之声”广播站等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化了校风、班风。提高了对开展“学雷锋月”活动的认识。　　2、开展了“做文明学生”活

2、动，组织各班为学校清理白色垃圾、卫生死角。　　3、开展了“我为学校添抹绿”活动，组织全校师生在3月x日植树节这天为学校植树、植草皮。　　4、开展了“我为学校添光彩”活动，把学校的绿化区域分成十块，作为各班的少先队志愿区，交由各班队员管理，负责拔除杂草、清扫落叶、浇水等等。　　5、把活动由校内延伸到校外，组织学生清扫了从学校门口两边街道的垃圾，加强了同学们的环保意识，也受到了周围百姓的赞扬。　　三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我校的每个角内绽放、开花结果，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应

3、有的力量，让雷锋精神永存。　　张庄寄宿制小学　　20xx年x月第二篇：学雷锋活动总结1100字　　C=6许延芬刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校通过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了“学雷锋活动”。我们初二年六班也不例外，积极响应号召,开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和行为规范教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌，从而为班

4、级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。具体工作如下:　　（1）出黑板报　　安排学生查找关于雷锋的资料，设计排版，出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言——人人学雷锋，人人做雷锋。版面设计美观，字体工整。起到了良好的宣传发动作用。　　（2）读雷锋故事　　让学生利用课外活动时间认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。营造“学雷锋”活动氛围。　　（3）召开主题班会　　我班召开了“我向雷锋学什么”主题班会。通过班会课让学生更加深入了解雷锋事迹和雷锋精神,让学生懂得学雷锋的方法和

5、方向,让他们明白学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。　　（4）设立填写“好人好事登记本”　　目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，　　我们每个人都能做得到的,而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。其中有几个同学表现得很突出，他们能够以身作则，善于发现，从身边小事做起，

6、帮助他人（陈珑月，陈春红，陈冬，蔡振军，洪建佳）　　（5）结合学校常规教育，开展“养成良好习惯，提高自身修养”活动　　结合我校常规，为改变同学们的学习、生活状态，努力提高学生的自身素质，我们班开展了“养成良好习惯，提高自身修养”的活动。从仪表仪容，衣食住行，学习习惯，自习纪律，自我约束等几个方面互帮互助，从小事做起，努力促使学生养成一个良好的学习、生活习惯，为今后的学习、生活奠定一个良好的基础。通过活动，迟到早退的少了，午晚休纪律好了，自觉学习的同学多了，整个班级的精神面貌有了很大改变。　　“学雷锋活动月”已经结束，通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表

7、扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学之间要和谐相处，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。