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时间:2018-10-19
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1、培训学习总结 培训学习的总结 有幸参加陕西师范大学远程培训平台举办的国培,在培训中先后聆听了专家教授赵克礼老师、张立昌老师、张举范老师、李新成老师、刘天才老师、焦建利老师、刘良华老师、王淑兰老师、贺卫东老师和白浩老师的专题讲座,精彩的讲座,使我受益匪浅。培训的课程设置很适合我们的教学需要,我现将这次培训的学习进行以下总结 在视频讲座中,刘良华教授教给了我一个新的词汇——兴发教学——在教学中兴起、引发学生的激情的教学方法。这个概念,这种方法,以前我是没有听说过的。刘老师还告诉我们备课的时候一定要明确课堂的重
2、点和难点,并要把重点与难点严格分开,做到先重点后难点。刘老师还告诉我们在上课的时候要学会----“察言观色”,也就是要注意学生听课学习的反应,以便及时调整我们的教学行为。听了刘老师的讲座,我知道了上课和备课的整体思路以及要注意的事项。 2在后面的视频讲座当中,我们听了老师对“解惑”这个问题的阐述。我们从韩愈那里知道“师者,传道授业解惑也”,那个时候只是把“惑”做了肤浅的认识。在本专题中,专家老师告诫我们:培训学习总结 培训学习的总结 有幸参加陕西师范大学远程培训平台举办的国培,在培训中先后聆听了专家教授赵
3、克礼老师、张立昌老师、张举范老师、李新成老师、刘天才老师、焦建利老师、刘良华老师、王淑兰老师、贺卫东老师和白浩老师的专题讲座,精彩的讲座,使我受益匪浅。培训的课程设置很适合我们的教学需要,我现将这次培训的学习进行以下总结 在视频讲座中,刘良华教授教给了我一个新的词汇——兴发教学——在教学中兴起、引发学生的激情的教学方法。这个概念,这种方法,以前我是没有听说过的。刘老师还告诉我们备课的时候一定要明确课堂的重点和难点,并要把重点与难点严格分开,做到先重点后难点。刘老师还告诉我们在上课的时候要学会----“察言观色
4、”,也就是要注意学生听课学习的反应,以便及时调整我们的教学行为。听了刘老师的讲座,我知道了上课和备课的整体思路以及要注意的事项。 2在后面的视频讲座当中,我们听了老师对“解惑”这个问题的阐述。我们从韩愈那里知道“师者,传道授业解惑也”,那个时候只是把“惑”做了肤浅的认识。在本专题中,专家老师告诫我们:培训学习总结 培训学习的总结 有幸参加陕西师范大学远程培训平台举办的国培,在培训中先后聆听了专家教授赵克礼老师、张立昌老师、张举范老师、李新成老师、刘天才老师、焦建利老师、刘良华老师、王淑兰老师、贺卫东老师和
5、白浩老师的专题讲座,精彩的讲座,使我受益匪浅。培训的课程设置很适合我们的教学需要,我现将这次培训的学习进行以下总结 在视频讲座中,刘良华教授教给了我一个新的词汇——兴发教学——在教学中兴起、引发学生的激情的教学方法。这个概念,这种方法,以前我是没有听说过的。刘老师还告诉我们备课的时候一定要明确课堂的重点和难点,并要把重点与难点严格分开,做到先重点后难点。刘老师还告诉我们在上课的时候要学会----“察言观色”,也就是要注意学生听课学习的反应,以便及时调整我们的教学行为。听了刘老师的讲座,我知道了上课和备课的整体
6、思路以及要注意的事项。 2在后面的视频讲座当中,我们听了老师对“解惑”这个问题的阐述。我们从韩愈那里知道“师者,传道授业解惑也”,那个时候只是把“惑”做了肤浅的认识。在本专题中,专家老师告诫我们:培训学习总结 培训学习的总结 有幸参加陕西师范大学远程培训平台举办的国培,在培训中先后聆听了专家教授赵克礼老师、张立昌老师、张举范老师、李新成老师、刘天才老师、焦建利老师、刘良华老师、王淑兰老师、贺卫东老师和白浩老师的专题讲座,精彩的讲座,使我受益匪浅。培训的课程设置很适合我们的教学需要,我现将这次培训的学习进行
7、以下总结 在视频讲座中,刘良华教授教给了我一个新的词汇——兴发教学——在教学中兴起、引发学生的激情的教学方法。这个概念,这种方法,以前我是没有听说过的。刘老师还告诉我们备课的时候一定要明确课堂的重点和难点,并要把重点与难点严格分开,做到先重点后难点。刘老师还告诉我们在上课的时候要学会----“察言观色”,也就是要注意学生听课学习的反应,以便及时调整我们的教学行为。听了刘老师的讲座,我知道了上课和备课的整体思路以及要注意的事项。 2在后面的视频讲座当中,我们听了老师对“解惑”这个问题的阐述。我们从韩愈那里知道
8、“师者,传道授业解惑也”,那个时候只是把“惑”做了肤浅的认识。在本专题中,专家老师告诫我们:培训学习总结 培训学习的总结 有幸参加陕西师范大学远程培训平台举办的国培,在培训中先后聆听了专家教授赵克礼老师、张立昌老师、张举范老师、李新成老师、刘天才老师、焦建利老师、刘良华老师、王淑兰老师、贺卫东老师和白浩老师的专题讲座,精彩的讲座,使我受益匪浅。培训的课程设置很适合我们的教学需要,我
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