中考总复习之诗词鉴赏

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1、中考总复习之诗词鉴赏  （一）品读下面唐朝诗人王湾的一首诗，然后答题：    客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。  海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。  1、找出下列说法中不正确的一项（）  A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。  B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。  C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中蕴含一种自然的理趣。  D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。  2、本诗表达了

2、漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?  句子：________________________________。  理由：______________________________。  （二）读杜牧的《赤壁》，然后答题。    折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。  3、这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”，指________________。  4、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：_____________。

3、   （三）请阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗，按要求答题：    杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。  14、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者的心情。  15、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。  __________________________________________________________________________。  16、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）  A．诗歌首句写景

4、，次句叙事，后两句抒情。  B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。  C．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。  D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。  E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。      （四）赏读下面的古诗，完成29-32题。    国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。  烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。  29、诗歌一二句写春望所见，其中“”字写出了使人怵目惊心之景，“”字写出了令人

5、满目凄然之景。  30、本诗触景生情，表达诗人的感情。  31、诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由_____到。  32、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。  _____________________________________________________________________。 （五）阅读下面这首诗，然后回答33-36题。  烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。  33、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有

6、怎样的特点？  _____________________________________________________________________。  34、真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？  _____________________________________________________________________。  35、这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?  ______________________________________________________

7、_______________。  36、杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?  _____________________________________________________________________。 （六）阅读下面《送杜少府之任蜀川》一诗，然后答题。    城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。  海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。  38、下列对本诗赏析有误的一项是（）  A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。  B．首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向

8、了杜少府即将赴任之地。  C．颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。  D．尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。（七）龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡，仍思为国为民效力，他图的是什么