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时间:2018-10-19
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1、自然灾害损失的地域差异本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 高二年级_地理学科导学案 审核: 授课时间: 班级:高二() 姓名:小组: 课题:3.1自然灾害损失的地域差异课型:自学+展示 【学习目标】 1.)了解影响自然灾害损失程度的基本指标。 2.比较同一自然灾害所照成危害的地域差异。 【重点难点预测】 同一自然灾害所照成危害的地域差异 【学法指导】自学辅导小组讨论自然灾害损失的地域差异本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 高二年级_地理学科导学案 审核: 授课时间:
2、 班级:高二() 姓名:小组: 课题:3.1自然灾害损失的地域差异课型:自学+展示 【学习目标】 1.)了解影响自然灾害损失程度的基本指标。 2.比较同一自然灾害所照成危害的地域差异。 【重点难点预测】 同一自然灾害所照成危害的地域差异 【学法指导】自学辅导小组讨论 【学习流程】 【自主学习】之【基础梳理】 一、确定自然灾害损失程度 1.自然灾害损失与地理环境的关系 1.)__________和__________,使得成灾强度日趋严重。 2.)区域____________不同,同一强度的自然灾害所造
3、成的损失在_____和___________上差异很大。 2.自然灾害损失程度的基本指标 _____________、受灾面积、各种受灾体破坏数量与____________、灾害造成的_____________等方面。 2.自然灾害损失程度的的各种指标的表现形式 表现形式及含义与经济发展水平的关系 绝对数量_____________、受灾面积、___________的合计数人口和城镇_____________、经济______________、社会财富_______的地区,灾害造成损失的各项绝对指标高 相对数量受灾人口
4、与________之比,受灾面积与__________之比,经济损失与___________或社会财产价值之比在城市和经济发达地区,虽然灾害的绝对损失严重,但由于人口______,经济总量_________,抗灾减灾的基础___________,灾害造成的相对损失低 二、自然灾害损失的时间差异和空间差异 1.时间差异:不同___________,自然灾害所造成的损失不同。近40年来,世界范围的重大自然灾害损失呈___________趋势。 2.空间差异: 1.)____________和__________受自然灾害危害较
5、为严重。 2.)各地区造成重大损失的主要自然灾害 A.欧洲:以__________和__________造成人员伤亡最多。 B.北美洲:热浪、_____________、热带气旋、___________和地震等灾害会造成严重的人员伤亡。 C.南美洲:最严重的灾害是________,其次是干旱、________、流行病。 D.东亚:以______、热带气旋、______、滑坡等造成的损失较大。 南亚:______、_________和流行病是主要灾害种类 亚洲东南亚:较严重的灾害有___________、_______
6、____、滑坡和 __________,其次是火山喷发和流行病、_______等。 西亚:_________和__________破坏最严重。 E.大洋洲与东南亚相似 F.非洲北非:与西亚相似 西非与东非:____________和___________危害最严重 南部非洲:破坏巨大的灾害有__________、_________和干旱, 人员伤亡最为惨重的是流行病、_______、干旱和______ 【合作探究】: 1.读P65表格1960--1998年全球重大灾害情况统计,回答相关问题。 2.从世界范围
7、来看,亚洲和非洲受自然灾害的危害较为严重,与其所处的自然环境有非常大的关系,同时与两个大洲的经济发展水平比较低也有一定关系。试做简单分析。 3.据国家地震台网测定,北京时间2011年3月11日13时46分,在日本本州东海岸附近海域(北纬38.1度,东经142.6度)发生9.0级地震,震源深度约20公里。震中距仙台约180公里,之后引起的了大范围海啸,给日本造成了巨大的经济损失。请同学根据今天我们所学习的内容,以小组为单位搜集资料,来谈谈这次地震的成因以及对日本所产生的危害有哪些?并且思考:如果是同样大的地震,发在无人地区,那么还
8、会造成这么大的危害吗?为什么? 【展示提升】:由各组学生代表展示探究结果. 【达标测评】 1.在灾害强度相同情况下,自然灾害的危害程度存在地域差异,以下说法正确的是 A.经济发达但防抗灾能力强的地区,自然灾害的危害程度高 B.经济发达但
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