机关党员干部要具备四种生态道德

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1、机关党员干部要具备四种生态道德珍惜自然资源，保护生存环境，建设生态文明，永远是人类社会可持续发展最迫切、最根本、最现实的需要，也是我们共产党人实现国家富强、民族振兴、人民幸福矢志不渝的追求。生态文明本质是人与自然的和谐、人与人的和谐，显然，道德的力量发挥着极其重要的作用。建设生态文明，既要依靠科学技术进步、经济先进发迗、法规制度健全、社会发展协调、国家民众富足，更需要从人入手、做人工作，不断增强全社会的生态道德意识，健全生态道德标准，规范生态道德行为，使之内化于心、外化于行，成为文化习惯，生态文明建设才会有坚实可靠的思想基础、高度统一的社会认同、积极广泛的全民参与。改革开

2、放30多年来，我国经济建设取得了举世瞩目的巨大成就，总量已跃居世界第二。与此同时，随着高速发展，也积累了大量生态环境问题，一些地方资源约束趋紧、环境污染加剧、生态系统破坏，水土流失严重，自然灾害频发，严重制约着可持续发展，已成为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的突出短板，成为执政之忧、治理之患、民生之痛。所以，我们绝不能以局部的利益、眼前的利益、乃至个人或小集团的一己私利，杀鸡取卵、焚林驱猎、竭泽而渔，吃祖宗饭、造现世孽、断子孙路。加强生态文明建设已迫在眉睫、刻不容缓！古今中外无数惨痛教训已经反复证明，没有生态文明，一个民族、一个国家是没有前途的，因为其发展是不可持

3、续的。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局，三中、四中、五中全会反复强调、专门部署。习近平总书记一贯高度重视生态文明建设，在地方工作时，就亲自推动造林绿化，曾五下福建长汀，治理百万亩水土流失，创造了闻名全国的“长汀经验”；到中央后多次参加首都义务植树活动，主持中央政治局集体学习，特别是在五中全会上鲜明提出创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，为生态文明建设指明了前进方向。落实总书记的重要要求，需要各方参与，多措并举，但关键还是要从根子上抓好全民族的生态道德建设，提升全社会的生态道德水准。机关党员干部是党治国理政的核心团队，是引领社会风气

4、的“关键少数”，在强化生态道德、推动生态文明上必须走在前、作表率。党员干部的生态道德，至少应当包括“四德”：尊崇自然的美德、绿色发展的政德、保护环境的公德和尚俭戒奢的品德。尊崇自然的美德，就是充分认识自然是人类生存发展的根基，从内心深处敬畏自然，珍爱生命，心悦诚服地按照自然规律处世做人，积极主动地追求人与自然和谐共生，思想上笃信，情感上认同，行动上坚决。绿色发展的政德，就是充分认识我们是执政党，手中有权，肩上有责，强化宗旨意识，坚持“五大发展理念”，树立正确政绩观，为千秋万代计，为长治久安谋，做决定、出政策、上项目一切从人民群众的根本利益出发，处理好眼前和长远利益的关系，

5、“既要金山银山，又要绿水青山”，确保经济社会可持续发展，绝不能为个人升迁、私利、虚名而拼投入、拼资源、拼环境。保护环境的公德，就是充分认识人类只有一个地球，大家同处一个世界，保护环境人人有责，破坏环境人人遭殃，要爱护生态环境，坚持清洁生产、低碳出行、绿色生活，带头参加生态建设工程，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设。尚俭戒奢的品德，就是要充分认识资源的有限性，坚持勤俭节约、艰苦朴素、文明健康的生活方式，真正爱惜每滴水、每粒米、每片绿、每度电，廉不嫌贫、勤不道累、简不言苦，绝不铺张浪费、穷奢极欲、挥霍资源。提高党员干部的“四德”，建设生态文明，机关党建要从六个方面入

6、手：一是抓学习提高认识。首要的是紧密结合“两学一做”，组织广大党员干部认真学习《党章》总纲中关于“建设社会主义生态文明”和党员八项义务中“发扬社会主义新风尚”的规定，学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的有关要求。特别是学习习近平总书记关于生态文明建设的重要论述和“五大发展理念”，充分认识“走向生态文明新时代，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容”，自觉践行“要形成节约资源、保护环境的空间格局、产业格局、生产方式、生活方式”，不断提高保护生态环境的使命感、责任感和紧迫感，从而实现“要给子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境”的目标。要把学习总书记系列重要讲话和培育

7、践行社会主义核心价值观紧密结合起来，大力弘扬中华民族优秀传统文化中蕴含的生态智慧，积极倡导“天人合一”“厚德载物”“钓而不纲、弋不射宿”的理念，广泛宣传“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的处世格言，真正使生态文明的理念内化为党员干部的精神追求和价值取向。二是抓履职恪尽职守。机关党员干部是生态文明建设的谋划者、参与者和推动者，在工作中要紧密围绕生态道德，结合岗位职责，从项目建设抓起，从娃娃和青少年抓起，从家庭、学校教育抓起，从新闻媒体抓起，从文化作品抓起，从教育基地抓起，将生态文明先行的思想贯穿到工作各方面和全过