pbl项目三汇丰花苑小区老人们

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时间:2018-10-17

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1、PBL项目三:汇丰花苑小区的老人们教学情境一:空巢老人的生活教学情境二:丧偶老人再婚教学情境三:如何养老PBL项目三:汇丰花苑小区的老人们汇丰花苑小区,衢城300多个小区中一个很普通的小区。小区有272户住户,800多人,其中老年人有近300人,占三成以上。这些老人们有的和老伴相依为命,有的则一个人独自而居。习惯了一个人过日子早上不到5点钟醒来,躺上一个多小时再起床,烧些米饭,用过早餐,然后下楼逛逛,中午不休息,下午再到楼下走走,晚上吃过晚饭后,六七点钟上床睡觉。“一天的生活基本就是这样。”王春妹平静地向记者叙述,如果下雨天,那就不出门,整天在家呆着,在屋子里溜达溜达。“想什么

2、,什么都想。”……下一页上一页返回退出教学情境一:空巢老人的生活1.生活中,你接触过一些独居或夫妻相依为命的老人?谈谈你对他们的认识。2.什么是空巢现象?查阅相关资料,了解这一现象出现的原因及我国空巢现象的状况。3.王春妹奶奶一天的生活大概是怎样的模式?结合自己的生活状态,谈谈两者的差异。王奶奶对这种状况满意吗?她说的最多的“习惯了,习惯了”是什么意思?她生活中最开心和幸福的是什么?下一页上一页返回退出启发讨论4.王奶奶说,“刚开始退休的时候,每天还是一到7点就起床,有几次甚至忘了自己已经退休,拿着包准备去上班。过了没多久,开始出现胸闷、心悸等症状,而且整个人觉得特别烦躁,看什

3、么都觉得不顺眼,而且动不动就会对家人发脾气。”王奶奶为什么会出现这些症状?联系身边的退休老人,分析退休对于老人的影响。就如何适应退休,调试角色,提出你的想法。5.王奶奶说“平常除了到对面邻居家玩一下,一般我都不去别人家。有时下楼碰见邻居时,也说上几句,更多的时候,我就一个人在家里。”联系现实当中的很多老年人,也存在类似的问题,是指哪方面的问题,这会对老年人的身心带来怎样的影响?如何改变这种状况,说说你的建议。王奶奶现在主要面临哪些问题?如果你是社工,如何改善王奶奶的状况。下一页上一页返回退出启发讨论6.王奶奶的身体状况怎样?这对她的娱乐生活或整个生活状态产生了怎样的影响?7.总

4、的来说,王奶奶现在主要面临哪些问题?如果你是社工,如何改善王奶奶的状况。8.毛祥旺和老伴徐现在的生活状况怎样?他们面临哪些问题和需要?9.毛祥旺和老伴,除了串串门之外,没有下棋、健身等娱乐活动,生活单调得像是一天天“复印”出来的一样。联系你身边的老人,是否也存在类似的情况?查阅资料,了解我国老年人休闲娱乐状况的现状及问题。下一页上一页返回退出启发讨论10.自从摔跤后,毛祥旺很少走出家门了,家里有什么事,诸如买菜、到街上买生活用品,大多由85岁的老伴来安排。你觉得毛祥旺老伴在照顾家庭方面存在困难吗?查阅资料,了解老人家庭照顾者的状况,如何帮助他们?11.孩子们请他们搬到一起住,为

5、什么两位老人还是甘愿独守“空巢”?试分析各方面原因。12.两位老人有时突然会有郁闷、沮丧、孤寂的心情涌上心头,吃不香,睡不稳,为什么会出现这些症状?查阅资料,了解空巢综合症的相关知识。13.总的来看,中国的空巢老人面临的问题有哪些,哪些是最主要的?家庭、个人和社会应该如何各司其责,妥善解决这一问题?下一页上一页返回退出启发讨论1.如果你是社工,结合王奶奶的情况,制定辅导计划。2.以家庭照顾者增强模式,以毛祥旺的老伴为对象,如何开展辅导工作。下一页上一页返回退出课堂实训1.搜集空巢现象、空巢老人的相关资料,了解我国空巢现象的状况及其出现的原因,分析我国空巢老人的问题和需要,并形成

6、报告提交。2.搜集有关老年人的理论研究资料。下一页上一页返回退出课外实训汇丰花苑小区里老人多,其中丧偶独居的老人占了很大部分。有这样一位李先生:已退休1O年,退休前为工程师,退休工资很高,经济状况很好,现一人独住,两儿一女均已成家立业,儿女孝顺,家庭和睦。自从子女成家以后,一直和老伴两人一起共同生活,周末偶尔会有某个子女来看望他们。老伴的文化水平很高,退休前是一名教授,老两口的感情一直很好,自从退休后,尤其是近几年来,两人一直经常外出,买菜、去儿女家等。……下一页上一页返回退出教学情境二:丧偶老人再婚1.李先生老伴在世时,老人的生活状态怎样?自我感受怎样?联系生活中的退休老人,

7、了解夫妇共同居住者的生活状态,存在的问题和需要。2.老伴去世,李先生的身心状况怎样?李先生的应对,诸如不告诉儿女子女的想法,一个人呆在家里等,这些应对积极吗?有什么影响?3.看李先生丧偶后的相关表现,你觉得需要心理专家的介入吗?如果需要,怎样介入?4.丧偶是很多老人会经历的变故。查阅资料,分析丧偶对老人生活的影响,就如何适应这一变故提出你的想法。下一页上一页返回退出启发讨论5.李先生丧偶后,儿女们还是轮流陪他,邀请他去自己家里住。如何评价李先生儿女们的做法?了解社会损害理论观点,进一步分析。

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