小学音乐兴趣小组活动计划

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1、音乐兴趣小组活动计划（2017---2018）年度第一学期为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1.教师

2、认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施：1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学

3、生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。四、辅导教师：刘辉五、活动时间：利用每周三下午活动课进行训练六、活动内容：1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。前福兴地九年制学校音乐兴趣小组2017、9.3前福兴地九年制学校2017-2018学年度秋季学期音乐兴趣

4、活动安排表周次日期活动安排辅导老师1第一周制定活动小组工作计划刘辉2第二周问声好(1) 刘辉3第三周问声好(2)刘辉4第四周时间的歌（1）刘辉5第五周时间的歌（2）刘辉6第六周童话故事（1）刘辉7第七周童话故事（2）刘辉8第八周跳起舞（1）刘辉9第九周跳起舞（2）刘辉10第十周期中考试刘辉11第十一周愉快的劳动（1）刘辉12第十二周愉快的劳动（2）刘辉13第十三周小动物的歌（1）刘辉14第十四周小动物的歌（2）刘辉15第十五周音乐会（1）刘辉16第十六周音乐会（2）刘辉17第十七周复习迎接期末考试刘辉前福兴地九年制学校音乐兴趣小组学生名单（2017—2018学年度第一学期）序号姓

5、名年级1范蕊六年级2王琦浩然六年级3魏天慧六年级4马慧珊六年级5胡鹏宇六年级6高永琴五年级7伟荣莲五年级8王静雯五年级9锁锐四年级10王凯男四年级11韩顺珍四年级12李赛拉草四年级13马雪莲四年级14裴作武三年级15张富泽三年级16沈晓蓉三年级17李吉飞三年级18苏永芳二年级19张娜二年级20严唯言二年级21张建婧二年级22张怡明二年级前福兴地九年制学校音乐兴趣小组活动记录第2周时间周三下午第三节课地点音乐教室组别音乐辅导教师刘辉参加人员22人活动内容问声好(1)  活动过程1、听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚（三拍子8小节；二拍子8小节。）2、师范唱

6、，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。5、分组编创《上学路上》，边唱边表演。如果自己感到满意，就在自己的课本上画上一朵大红花。 活动效果很好前福兴地九年制学校音乐兴趣小组活动记录第3周时间周三下午第三节课地点音乐教室组别音乐辅导教师刘辉参加人员22人活动内容问声好(2)   活动过程一、聆听《森林水车》教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直观的感受。二、表演《小麻雀》1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。2、听教师范唱，小声跟着唱歌词。3、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮助记忆。4、将四组

7、学生编的歌词和动作综合成四段，分段表演。活动效果 很好前福兴地九年制学校音乐兴趣小组活动记录第4周时间周三下午第三节课地点音乐教室组别音乐辅导教师刘辉参加人员22人活动内容时间的歌（1）活动  过程一、聆听《在钟表店里》1、初听音乐，学生根据音乐展开联想。2、复听音乐，听到相同的音乐举手表示。你感到音乐描绘了一个怎样的故事？讲给大家听。二、聆听《调皮的小闹钟》1、聆听《调皮的小闹钟》可先讲故事。小、听音乐，学生可随着课本上的图谱用手指指点。3、发现小闹钟有什么特点？复听时每次都用