学院保卫处工作年终总结(2011)doc

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1、学院保卫处工作年终总结(2011)doc  学校保卫处工作年终总结  一、思想政治素质方面。  为使自己时刻保持清醒的头脑,能够自觉地学习邓小平理论,用江泽民同志“三个代表”的思想指导自己的工作,用自己的实际工作来实践“三个代表”的重要思想,平时能关心国家大事,廉政自律,积极参加支部活动,认真学习十六大报告,领会十六大精神,把握十六大的新提法,新观点,新思想,新目标,并决心以自己的实际行动来贯彻十六大。  二、实际工作能力方面。  1.坚持稳定压倒一切,做好保卫工作  ⑴.信息收集工作。全院几千名学生,我及时掌握稳定信息,做到早发现早报告早控制十分关键,我通过收集各系的掌控情况、通过

2、收集学生宿舍管理部门第一线的掌控情况、通过巡逻人员在校园的不断巡逻,及时收集校园各处张贴栏的情况等方法,确保信息畅通,信息情况掌握得住。⑵.我经常主动与公安机关联系,通过与他们的联系,及时掌握全市的维稳信息,碰到疑难事件请求他们支持等等。⑶学院保卫处工作年终总结(2011)doc  学校保卫处工作年终总结  一、思想政治素质方面。  为使自己时刻保持清醒的头脑,能够自觉地学习邓小平理论,用江泽民同志“三个代表”的思想指导自己的工作,用自己的实际工作来实践“三个代表”的重要思想,平时能关心国家大事,廉政自律,积极参加支部活动,认真学习十六大报告,领会十六大精神,把握十六大的新提法,新观

3、点,新思想,新目标,并决心以自己的实际行动来贯彻十六大。  二、实际工作能力方面。  1.坚持稳定压倒一切,做好保卫工作  ⑴.信息收集工作。全院几千名学生,我及时掌握稳定信息,做到早发现早报告早控制十分关键,我通过收集各系的掌控情况、通过收集学生宿舍管理部门第一线的掌控情况、通过巡逻人员在校园的不断巡逻,及时收集校园各处张贴栏的情况等方法,确保信息畅通,信息情况掌握得住。⑵.我经常主动与公安机关联系,通过与他们的联系,及时掌握全市的维稳信息,碰到疑难事件请求他们支持等等。⑶学院保卫处工作年终总结(2011)doc  学校保卫处工作年终总结  一、思想政治素质方面。  为使自己时刻保

4、持清醒的头脑,能够自觉地学习邓小平理论,用江泽民同志“三个代表”的思想指导自己的工作,用自己的实际工作来实践“三个代表”的重要思想,平时能关心国家大事,廉政自律,积极参加支部活动,认真学习十六大报告,领会十六大精神,把握十六大的新提法,新观点,新思想,新目标,并决心以自己的实际行动来贯彻十六大。  二、实际工作能力方面。  1.坚持稳定压倒一切,做好保卫工作  ⑴.信息收集工作。全院几千名学生,我及时掌握稳定信息,做到早发现早报告早控制十分关键,我通过收集各系的掌控情况、通过收集学生宿舍管理部门第一线的掌控情况、通过巡逻人员在校园的不断巡逻,及时收集校园各处张贴栏的情况等方法,确保信

5、息畅通,信息情况掌握得住。⑵.我经常主动与公安机关联系,通过与他们的联系,及时掌握全市的维稳信息,碰到疑难事件请求他们支持等等。⑶学院保卫处工作年终总结(2011)doc  学校保卫处工作年终总结  一、思想政治素质方面。  为使自己时刻保持清醒的头脑,能够自觉地学习邓小平理论,用江泽民同志“三个代表”的思想指导自己的工作,用自己的实际工作来实践“三个代表”的重要思想,平时能关心国家大事,廉政自律,积极参加支部活动,认真学习十六大报告,领会十六大精神,把握十六大的新提法,新观点,新思想,新目标,并决心以自己的实际行动来贯彻十六大。  二、实际工作能力方面。  1.坚持稳定压倒一切,做

6、好保卫工作  ⑴.信息收集工作。全院几千名学生,我及时掌握稳定信息,做到早发现早报告早控制十分关键,我通过收集各系的掌控情况、通过收集学生宿舍管理部门第一线的掌控情况、通过巡逻人员在校园的不断巡逻,及时收集校园各处张贴栏的情况等方法,确保信息畅通,信息情况掌握得住。⑵.我经常主动与公安机关联系,通过与他们的联系,及时掌握全市的维稳信息,碰到疑难事件请求他们支持等等。⑶.是加强值班,领导对保卫部门的值班要求严,特别是双休日,节假日,是维稳的敏感日子,更要加强值班。我坚持做到了始终坚守岗位,及时处理公安机关要求协查的事宜,及时处理学院涉及学生稳定动态的事宜。由于学院上下的高度重视,包括经

7、过我处同志们的努力,今年的维稳工作中,我院做到了没有出现一起学生上街、校内集会的现象。  2.以防盗为重点,加强校园保卫工作  ⑴.突出重点加强防范:我处在有限的保安力量的基础上,调整力量,利用保安力量,对校区实施严防死守。  ⑵.协调完成了校区安装监控系统,并安排专人对监控设备进行系统管理。⑶.加强门卫的管理。门卫工作是单位保卫工作的第一道防线,也是保卫工作的一个门面,更是保卫工作需要持之以恒紧抓不放松,有一定难度的工作。我主要采取了以下措施:一是抓好门

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