2016年高考北京理综试题及答案解析(物理精编版)

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1、2016年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试(物理)第一部分(选择题共48分)13.【2016年北京,13,6分】处于能级的大量氢原子,向低能级跃迁时,辐射光的频率有()A.1种B.2种C.3种D.4种【答案】C【解析】因为是大量氢原子,所以根据可得有3种可能,故C正确,故选C。【点评】解决本题的关键知道能级间跃迁辐射或吸收光子的能量等于两能级间的能级差,知道数学组合公式的应用,另外需要注意题中给的是“大量”氢原子还是一个氢原子。14.【2016年北京,14,6分】下列说法正确的是()A.电磁波在真空中以光速c传播B.在空气中传播的声波是横波C

2、.声波只能在空气中传播D.光需要介质才能传播【答案】A【解析】电磁波在真空中的传播速度等于光速,A正确;在空气中传播的声波是纵波,B错误;声波的传播需要介质,可以在空气、液体和固体中传播,C错误;光属于电磁波,其传播不需要介质,可以在真空中传播,D错误,故选A。【点评】本题的关键是知道光是电磁波的一种,电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同,机械波传播的是振动形式,其传播离不开介质,机械波在传播过程中波速由介质决定。15.【2016年北京,15,6分】如图所示,弹簧振子在、之间做简谐运动。以平衡位置为原点,建立轴。向右为的轴的正方向。若振子位于点时开始

3、计时,则其振动图像为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由于向右为正方向,振子位于点时开始计时,所以0时刻位移为正,在正向最大位移处,将向左运动,即负方向运动,故选A。【点评】在考纲上简写振动这一块要求学生能从振动图象上获取信息,会求简谐运动的路程和位移,以及掌握简谐运动的表达式。16.【2016年北京,16,6分】如图所示,匀强磁场中有两个导体圆环、,磁场方向与圆环所在平面垂直。磁感应强度随时间均匀增大。两圆坏半径之比为,圆环中产生的感应电动势分别为和,不考虑两圆环间的相互影响。下列说法正确的是()A.,感应电流均沿逆时针方向B.,感应电流均沿顺时针方向C.,

4、感应电流均沿逆时针方向D.,感应电流均沿顺时针方向【答案】B【解析】根据法拉第电磁感应定律可得,根据题意可得,故,感应电流产生的磁场要阻碍原磁场的变大,即产生向里的感应磁场,根据楞次定律可得,感应电流均沿顺时针方向,故选B。【点评】对于楞次定律,一定要清楚是用哪个手判断感应电流方向的,也可以从两个角度理解,一个是增反减同,一个是来拒去留,对于法拉第电磁感应定律,需要灵活掌握公式,学会变通。17.【2016年北京,17,6分】中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁5场的磁感

5、线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是()A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用【答案】C【解析】根据题意可得,地理南北极与地磁场存在一个夹角,为磁偏角,故两者不重合,A正确;地磁南极在地理的北极附近,地磁北极在地理南极附近,B正确;由于地磁场磁场方向沿磁感线切线方向,故只有赤道处才与地面平行,C错误;在赤道处磁场方向水平,而射线是带点的粒子,运动方向垂直磁场方向,根据左手定则可得射向赤道的粒子受到的洛伦兹力作用

6、,D正确,故选D。【点评】地球本身是一个巨大的磁体.地球周围的磁场叫做地磁场.地磁北极在地理南极附近.地磁南极在地理北极附近,所以地磁场的方向是从地磁北极到地磁南极。18.【2016年北京,18,6分】如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P变轨后进入轨道2做匀速圆周运动下列说法正确的是()A.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同B.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量【答案】B【解析】从轨道1变轨到轨道2,需要加速逃逸,故A错误;根

7、据公式,故只要半径相同,加速度则相同由于卫星在轨道1做椭圆运动,运动半径在变化,所以过程的加速度在变,B正确C错误;卫星在轨道2做匀速圆周运动,过程中的速度方向时刻在变,所以动量方向不同,D错误,故选B。【点评】在万有引力这一块,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义,最后选择合适的公式分析解题,另外这一块的计算量一是非常大的,所以需要细心计算。19.【2016年北京,19,6分】某兴趣小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合。为使实验结果尽可能准确,最不可取

8、的一组器材

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