2016年规范办学行为工作计划

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1、卓尼县纳浪九年制学校规范办学行为工作计划纳浪九年制学校2016年9月1日卓尼县纳浪九年制学校规范办学行为工作计划根据县教育局文件要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，进一步促进学校办学行为规范化、科学化、法制化，现制定我校规范办学行为的计划。一、指导思想贯彻科学发展观，认真落实《关于进一步加强中小学管理规范行为的实施意见》文件精神，坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法，全面规范学校的管理工作，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立教育的良好形

2、象。二、目标任务严格执行关于规范中小学办学行为的规定，维护学校正常的教育教学秩序，集中力量尽快解决好师生普遍关心、社会反响强烈的重点问题，严肃治理学校办学不规范行为，进一步深化素质教育，平等对待每一位学生，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。全面提升学校管理水平。三、工作目标(一)成立规范办学领导小组（二）学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策，规范招生行为（三）执行落实国家和省颁布的课程计划，开足开齐课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课（四）加强教师队伍建设，强化教师

3、培训，提高职业道德素质保障教师的合法权益，提高教师的社会地位加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。（五）全面推进教学方法改革实施有效课堂教学策略.更新教育观念，转变教育思想，提倡以学生预习为主，用鞭策、激励、赏识的教育理念，面对每一位学生。（六）加快课程改革切实减轻学生过重课业负担，严格控制学生的作业量，科学安排作息时间，体育活动时间必须达到一小时（七）加强教材使用的管理，严格教辅资料的选用学生教辅材由学生自愿购买，不得强行组织集体购买。（八）按规定的项目和标准收费（九）认真执行省中小学生学籍管理规定四、主要内容（一）规范办

4、学坚持正确的办学方向，转变办学模式，以“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”为办学指导原则，平等对待每一位学生，从学生实际出发，使所有进入我校的学生都能学有所长，都有不同程度的进步，要么榜上有名要么脚下有路，以培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的人才为目标，努力提高学生综合素质，遵循教育规律，从事教育教学活动。（二）规范教学行为在教师师风师德建设上，学校制定了相关制度，主要内容是：不准讽刺、侮辱，体罚或变相体罚学生；不准对学生施以过重负担，特别是课业负担；不准对学生进行有偿家教或有偿补课；不准擅自从事第二职业；不准利用职务之便

5、向学生及学生家长谋取私利；不准无准备无教案上课；上课实行侯课制，铃响进入教室；中途不得离开教室；不准上课迟到、旷课和随意调课；落实课堂点名制，对缺勤学生及时通知班主任或及时作出处理；不准上课时使用手机；不准坐着上课；不准穿戴不检和使用不文明语言；不准酗酒、赌博或变相赌博等。（三）加强检查、督促，提高整改质量（四）加强教育科研立项工作以课堂教学改革为基本抓手，结合本地区、本校实际探索“愉快教育”，“希望教育”，“和谐教育”，“创新教育”，的教学模式，合理移植融合到教育实践中，充分利用多媒体辅助教学，支持教育科研活动。学校规范办学行为领导

6、小组定期对各项工作进行检查。出现问题要及时批评纠正，对教师中行为优秀的要及时进行表扬。