c语言内容回顾

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1、上次课主要内容第一次课主要内容学习程序设计语言的目的学习方法和如何学好编程程序开发步骤用VC6.0开发C程序步骤C程序基本结构用计算机能识别的程序设计语言来描述要解决的问题的方法和步骤（即算法），以完成特定的任务编写程序的步骤：分析问题找到解决问题的方法和步骤用程序设计语言描述编译、调试学习程序设计语言的目的学习方法和怎样学好编程？多阅读别人编写的源代码自己多编写源代码擅于利用身边的工具与环境秘诀：编程，编程，再编程!举一反三融会贯通程序开发步骤Whatistobedone？可执行文件扩展名为.exe的文件

2、分析（Analysis）设计（Design）编码（Write）编译（Compile）链接（Link）运行（Run）调试（Debug）Howisittobedone？扩展名为.c的文件（对C而言）扩展名为.obj的文件用VC6.0开发C程序步骤运行VC6.0文件新建“工程”选项卡里选择“win32consoleapplication”(倒数第3个)输入工程名，选择工程保存位置选择“anemptyproject”文件新建“文件”选项卡里选择“TextFile”(倒数第1个),输入文件名(注意：扩展名为.c)C程

3、序由函数构成.（函数部分见第五章）语句结尾要用分号“;"程序有且只有一个主函数main()，且不能省略()程序体用"{"和"}"括起来函数体中又包括说明部分和执行部分注释由符号对“/*………*/”，一般不允许嵌套注释,如：/*thisis/*ainlay*/comment*/C程序的基本结构见教材P15~P16例2.1举一反三1.修改程序，实现求三个整数之和2.修改程序，实现求三个实数之和3.修改程序,去掉Add函数，在main函数里实现两个数相加。OVER第二次课主要内容C程序的书写格式程序的基本逻辑（输入处理

4、（核心）输出）程序的调试代码风格“代码风格”的目标是让代码清晰，增强可读性，使代码更易于维护。良好的注释：解释清楚此程序的功能和变量含义整齐的缩进：让代码的逻辑关系分外明朗适当的空行：使程序的结构凸现准确的变量命名：不需要注释，便可明辨恰当位置的空格：让可读性更上一层楼每行最多只有一条语句程序的调试错误信息由四部分组成:1.给出错误所在的源程序名2.错误所在的行号(用圆括号括起来)3.错误号4.给出错误说明定位出错行的方法:1.根据行号2.双击错误信息说明行(最常用的方法)程序的调试1.F9:设置断点(或按键)2

5、.按F5键3.F10(stepover):单步执行4.Ctrl+F10(Runtocursor):运行到光标处5.F11(stepinto):进入函数(第5章用到)6.CallStack:函数调用栈(第5章用到)7.Memory(第6、7章用到)实验指导书P146～P147常见错误在建立工程时，没有选择正确的工程类型出现多个main()函数双引号或圆括号不成对或放错位置错误提示：undeclaredidentifier(未声明的标识符)原因：标识符应该先声明后使用第三次课主要内容C程序标识符的命名规则整型常量和实型

6、常量的表示字符常量C程序中常见符号关键字标识符（掌握其命名规则）操作符（运算符）标点符号分隔符C程序常见符号分类关键字（Keyword）（见P425附录B）又称为保留字，C语言中预先规定的具有固定含义的一些单词数据类型修饰符int,控制语句return等标识符（Identifier）系统预定义标识符，main,printf等用户自定义标识符，Add,x,y等运算符（Operator）34种，详见附录2分隔符（Separator）空格、回车/换行、逗号等其它符号大花括号“{”和“}”通常用于标识函数体或者一个语句块“

7、/*”和“*/”是程序注释所需的定界符数据（Data）变量（Variable）常量（Constant）数据类型（DataType）数据类型基本类型构造类型指针类型空类型整型实型（浮点型）字符型枚举类型数组类型结构体类型共用体类型单精度实型双精度实型基本整型长整型短整型无符号整型见附录C思考：认真阅读并理解华氏温度和摄氏温度转换的程序，编写下面程序输出26个英文字母和其ascii码的对照表输出100~200的十进制、八进制和十六进制对照表第四次课主要内容字符串常量符号常量（宏常量、const声明的常量、枚举常量）变量

8、（声明、定义和初始化）注：对于给定问题，能够正确选择合适的数据类型，以定义程序中所需变量。格式化输入输出变量的声明和初始化#includemain(){intm=0256,n=256;printf("%o%o",m,n);}格式化输入输出#includemain(){inti=9;printf("%#o",i);}