信息技术教研活动总结

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1、信息技术教研活动总结信息技术教研活动总结信息技术教研活动总结信息技术教研活动总结　　信息技术教研活动总结　　本学期，在学校领导和校教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的信息技术素养，加强软、硬件管理为目标，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。　　一、加强组织落实，规范教研管理　　为了更好地贯彻信息技术教育的课程教学，本学期加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流，认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。认真制定了教研工作计划，并有详细的记录。　　二、认真

2、做好教学常规工作　　1、本组各位教师通过学习，能够认真落实教学计划，制定教学目标，并能认真按原定计划完成教学工作。　　2、能够认真履行课前备课工作。能针对本学科特点，认真做好课前备课。此外，针对学生好玩、好动的特点，认真研究讨论课堂教学及管理方法，加强课堂纪律管理，努力提高学生遵守纪律的自觉性，提高学生的学习能力和实践能力，进一步提高教学质量。　　3、深入课堂，指导教学实践。本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索与本课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受

3、学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体、网络教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导老师改变评课方法，从而改变教学方　　法。　　三、认真对软、硬件进行管理与维护　　我们组硬件设备品种及数量比较多，为了防止不必要的损坏及非正常流失，我们建立了严格的微机使用管理记录、硬件维护的制度及手册，做到了严格控管。　　四、善于勤学、团结协作、争创佳绩　　紧张而忙碌的教学工作就要结束了，回顾一学期，有得有失，这也为我们今后顺利开展信息技术教研工作指出了明确的方向和奋斗的目标。　　1、应加强自身的理论知

4、识和专业学习，努力提高师德和文化素养水平。　　2、加强新课程新理念的渗透，在教育教学中善于思考，大胆创新，努力提高教育教学水平，积极开展教育科研，认真撰写学科论文，提高教育科研能力。　　3、更加认真对软、硬件进行管理与维护。　　根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。第二篇：信息技术课外活动总结1200字　　09-10学年度　　“科技创新”课外兴趣小组总结　　09学年度又在不知不觉中过去，三年的课外

5、兴趣小组活动即将结束。在过去的09学年中，在学校的支持和重视下，在我们“科技创新”课外兴趣小组师生共同努力下，我们不断完善着“科技创新”课外兴趣小组的组织、管理、运作、总结的流程体系，顺利地完成了这个学年初制定的课外兴趣小组活动计划。为第二课堂增添了活力，极大地丰富着校园文化。以下是我们在09学年度的主要工作总结：在管理上做到：　　1、做好兴趣小组同学的报名工作　　高一高二每个班推荐3-5名同学，要求品学兼优，具有钻研和吃苦耐劳的精神，对电脑和科技创新具有浓厚兴趣为先决条件。高三同学不作要求，有特长的同学在不耽误学习的情况下，在班主任

6、和家长同意的情况下，才可以加入。　　2、做好分组分工工作　　学习内容主要有七大类：电脑基础知识、电子板报制作、网页制作、FLASH动画设计与制作、电脑组装与维护、编程、科技创新。我们通过学生的自主选择后，把学生分成三大组：电脑制作组、编程组、科技创新组，每小组设立1-2名组长。这三个组分别由钟红霞、李斌、范德生负责，其中范德生为总负责人，负责每次活动的策划、管理、辅导、总结等工作。　　3、做好教学过程中的管理工作　　我们学习活动时间主要是双休日，学生自由度比较大。如果没有组织纪律性，活动很难有序地开展。所以，我们要求每次活动都要签到。

7、不得迟到早退，各个组长负责联系各自组员，并维持活动过程中的纪律。　　在教学上做到：　　1、认真了解学生的基础知识和基本技能，积极备课，准备教学辅助学习材料、可用方法。　　2、认真指导整个活动。发现问题及时解决，不让学生把课外问题带到课堂。　　3、加强“小先生”的技术指导核心作用。　　4、寓教于乐，在活动、实践中体现信息、科技带来的愉悦。　　5、真正做到“以学生为主体、教师为主导”的兴趣活动模式。　　6、任务驱动、及时鼓励。体验成功与喜悦。　　在成果上做到：　　1、培养了学生的对信息技术、科技创新的兴趣　　参加兴趣小组的一部分同学开始有

8、这样的错误认识：参加信息技术组组织的课外兴趣小组，肯定可以上网聊天、玩游戏、看视频的，但是通过严格的管理及学习后，他们意识到每次活动都有具体的任务完成，必须每天学到知识，具有真才实学才可以。在不知不觉中，他们的学习慢慢由