企业生产班组建设先进个人总结

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1、企业生产班组建设先进个人总结企业生产班组建设先进个人总结企业生产班组建设先进个人总结企业生产班组建设先进个人总结　　班组是企业的细胞，是企业的基础单位，企业的各项生产运营最终都要通过班组落实，班组管理水平及素质的高低，直接影响着个人的提升、团队的素质、企业的发展。几年来，我带领班组围绕企业发展中心，勤奋学习、锐意进取，掌握新知识、练就新技能，努力打造?“六型”班组.　　我们班组的特点是技术性、专业性较强，每个人员都要求取得特种作业操作证方可上岗，我部门设备运行关系到整个公司生产的顺利进行。而人员配置的特点是新人多，技术

2、力量较薄弱。针对班组特点，我们选定“学习型”、“技术型”、“创新型”“安全型”、“节约型”、“和谐型”六型班组。我深深地知道把班组建设好，班组长必须以身作则、率先垂范，学习钻研、提升能力，讲究方法、增强效果。在班组建设活动中我主要做了以下几点工作　　一、创建学习型班组是我们的基础工作。　　首先，班组建立了定期学习制度。每次由一位班组成员牵头，组织一个技术专题的探讨，集体研究工作中遇到的问题，共同探讨新项目难题等。定期学习成为班组攻坚克难的“金钥匙”。开展以师带徒活动。抓住骨干力量带动整个班组开展岗位学习。定期组织大家进

3、行技术培训，我克服了本年度工作量大的的困难，针对班组内人员知识结构的特点和需求，为每个人分别准备了培训内容并加以培训。保证每人每周培训时间不少于4小时。　　二、以师带徒、岗位练兵打造技术型班组　　开展以师带徒活动。抓住骨干力量带动整个班组开展岗位学习。对骨干员工多多激励，表扬他们的优点，肯定他们的成绩，在班组内掀起技能学习的高潮，以骨干员工为基础在班组内开展以师带徒结对子的方式传授技艺，提高班组整体技术水平。通过师徒互帮互助，员工的技能技能有了全面的提高。通过以师带徒的形式学习技能，电工掌握了空压机和空调制冷知识，制冷

4、工掌握了电工知识，使每一位员工成为一专多能的复合型人才。每位员工都具备了换岗工作的水平。比如，从模具维修转岗到我部门的×××同志在班组的帮助下，同时通过自己的努力，到岗半年就取得了制冷工操作证，再比如×××原来是物流部的叉车司机经过谈心交流了解到他调到我班组的愿望就是想学一门技能，根据他的实际情况我专门为他制定了技术学习计划并帮助他拜了一位师傅。我也经常抽出时间亲自对他进行辅导。经过半年多的时间×××已经掌握了基本的钳工技能，水暖工技能。比较娴熟的掌握了空压机、制冷机的运行维护技能。另外利用看板定期刊登专业技能方面的知

5、识为大家提供一个良好的学习讨论的平台。为了提供设备维修效率，我带领大家深入实践、积极探讨、总结经验，把在工作中遇到的各种设备故障现象所对应的故障原因以及排除方法归纳起来编成,《动力设备故障排除手册》实践证明此类故障排除手册在设备维修中起到了事半功倍的效果。　　三、坚持科学创新，打造创兴型班组　　几年来我带领大家努力学习新知识，引进新技术不畏艰难，刻苦攻关，以项目的形式大胆革新，先后进行了空调机组变频节能改造，冷却塔节能改造、注吹机料筒加热节能改造、空气压缩节能改造、空调系统加湿节水改造等项目。这些项目每年可为公司创造1

6、30万元经济效益。此外发动大家开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动，鼓励大家多提TPM提案一季度获得TPM提案B等奖一项、C等奖两项、E等奖一项。通过TPM提案活动开阔了大家的视野，调动了大家工作的积极性、养成了大家勤于思考的良好工作习惯。　　四、降本增效、打造节约型型班组　　修旧利废降成本，节能减排出效益。带领班组成员利用工余时间对更换下来的废旧门锁、废旧电器等元器件拆解成零件把为损坏的零件重新组装成可利用的元器件，此项每年可节约2万元左右采购成本。此外我们建立了能耗管理的长效机制，建立了13个用水点的计量

7、监测，每日对用水情况进行统计分析，通过这种方法及时发现漏水故障、及时抢修、最大限度的减少损失；对各的用电区域建立计量并统计分析用电情况为生产决策、成本核算提供依据。　　五、狠抓安全生产，打造安全型班组　　始终贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，保证安全运行率100%。加强工作巡查，排除隐患，安全巡检制度化电工人员定期对所有电气设备的接线端进行温升检查，发现温升异常及时处理，空压站运行人员定期对压力容器及其附件进行检查排除隐患等等；经常开展模拟操作以熟练操作程序降低误操作造成事故的几率，例如变电室人员每次

8、进行变配电操作前都先要对照单线图进行模拟操作确保每一步操作的正确性；强化劳保用品使用，通过安全培训使每位员工都掌握了消防知识及触电急救正确方法。　　六、坚持以人为本，打造和谐班组　　为更好地了解员工思想，使班组工作和谐的开展，我经常和班组成员交流谈心，尽最大努力为班组员工解决工作、生活等方面的困难。我班组的×××，他是个单亲家庭，