职业素养提升计划书

职业素养提升计划书

ID:21026279

大小:25.30 KB

页数:16页

时间:2018-10-18

职业素养提升计划书_第1页
职业素养提升计划书_第2页
职业素养提升计划书_第3页
职业素养提升计划书_第4页
职业素养提升计划书_第5页
资源描述:

《职业素养提升计划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观职业素养提升计划书篇一:职业素养提升计划书  职业素养提升计划书  班级:XX级机制二班学号:XX041100246姓名:张卫职业素养是我们在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。专业是第一位,但是除了专业、敬业和道德是必备的之外,体现在职场上的就是职业素养;职业素养是在职业过程中表现出来的综合素质,包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面,拥有

2、一份满意而且合适的工作是与职业素养密不可分的。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。  对当今社会的职业需求而言,一个工作岗位很紧缺;找一个适合自己,而且又具有相当可观的经济收入的工作是很困难的。但是希望不是没有,由于职业素养是一个人职业生涯成败的关键,所以拥有一份自我职业素养提升计划书是必须的。  职业素养制定的计划  1.提升专业素养计划:制订合理的专业学习计划打下扎实的专业基础。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明

3、办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。在校期间,主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班利用寒暑假期重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自  己学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。  2.个人职业素质和技巧

4、提升的计划  我所学的专业为机械设计制造及自动化,本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。所以我们必须具备以下几方面的知识和能力:  (1)具有较扎实的自然科学基础,较好的  人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;  (2)较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;  (3)具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的

5、计算机和外语应用能力;紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (4)具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;  (5)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。  3.心理素养提升计划  健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,大学毕业生在走出校园以后,会遇到更加复杂的人际关系,更为沉重的工作压力,这  都需要大学毕

6、业生很好地(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com小草范文网:职业素养提升计划书)进行自我调适以适应社会。正确认识并悦纳自己,自觉控制和调节情绪。  要有健康的身心,我们应该经常保持乐观的情绪,在学习、生活和工作中有效地驾驭自己的情绪活动,自觉地控制和调节情绪。提高克服挫折的能力,正视挫折,战胜或适应挫折。遇到挫折,要冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动,想办法战胜它。与各种人融洽相处,对他人包容、理解、沟通、接纳。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。要多经受挫折的磨

7、练。  4.职业道德素质提升计划  大学毕业生如果拥有崇高的职业道德,不断努力,那么在任何职业上都会做出贡献,服务社会的同时体现个人价值。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (1)在日常生活中培养“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此,要有意识培养自己的良好习惯,久而久之,

8、习惯就会成为一种自然。  (2)按照一定的目的长期地教育和训练,在日常生活中培养职业道德行为做到:从小事做起,严格遵守行为规范,在点点滴滴方面严格要求自己。从自我做

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。