作文训练及范文

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1、2018届高考 各地模拟卷作文示例一、22. 阅读下面的材料,根据要求写作据《成都商报》报道，贫困女大学生汤丽莎兼职资助三名贫困生读完初中，但是那些娃儿要上高中，她力不从心。其父汤国民假借汤丽莎老师的身份把汤丽莎的事告诉媒体，于是有人认为“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力教助贫困生的一次“策划”。报道发出后，在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意，但不乏说父女俩炒作的言论。你对汤丽莎父女的做法有何看法？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】这样的炒作未尝不可贫困女大学生汤丽莎

2、兼职资助三名贫困生读完初中，“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力救助贫困生的一次“策划”，成都商报近两日的报道发出后，在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意、有点赞，但不乏说父女俩炒作的言论。这句谎话带来的负面影响出乎了父亲汤国民的意料，听着电话那头让汤国民心碎的女儿的哭泣声，汤国民又着急又懊悔，还有想不通：“我没做坏事可恶事，结果把女儿的前途毁了。”我要说的是，就算是“炒作”，也是出于爱心的“炒作”，由此使得贫困生受到关注，又有什么不好呢？如果把焦点放在“炒作”上而淡化了对贫困生的关注，这本身也是一种炒作。何况，从事实分析，

3、此“炒作”非彼“炒作”。苦恼的汤爸爸汤国民告诉记者，女儿汤丽莎已为“炒作论”等负面言论哭了一上午，无心准备即将到来的专升本考试，“很后悔撒了这个谎，影响了女儿前途。”他说，女儿从一开始就反对把这件事情爆料给媒体，“她觉得自己默默无闻地帮了就好了。但是那些娃儿要上高中，我们确实力不从心。为了那些娃娃她最后才妥协了。”他撒了什么谎呢？就是他假冒“莎姐姐”的班主任的身份向媒体爆料。这或许算作瑕疵。但是有着“十佳优秀教师”“感动重庆十大市民”等头衔的汤国民，完全有一定能力帮助女儿专升本，而作为女儿汤丽莎，如果不是拿出那么多时间兼职资助三名贫困生读完初中，而是

4、都把时间用在学习上，考学就更有成功的保证，何必这时候以此炒作来为专升本铺路呢？汤爸爸是大足县龙西中学教师，但有人却叫他“破烂王”：捡破烂、挖煤、打铁、扛建筑材料，他把因贫困辍学的学生拉回课堂，靠着这些体力活，他一共支付了30多名学生的学费。也正是这种身体力行才对女儿形成了潜移默化的作用。这才是最值得关注的事情。如果说我们还要再关注一些什么，不妨去关注一下为什么汤爸爸要“策划”这么一次行动来引起社会对这些贫困生的关注，为什么那么多人表达了献爱心的期望而没有因汤爸爸的撒谎而止步？我们在救助贫困生的信息畅通上是不是还存在短板，我们一些地方在精准扶贫的措施上

5、，是不是还有漏洞？我们该如何做得更好？这才是整个社会最期望看到的。【解析】试题分析：这是则新闻报道，审题时难度不大，在写作本题时，可以从以下两个方面思考：第一，支持贫困大学生父女的做法。女大学生本身贫困，却还兼职资助三名贫困生读完初中，从这个角度看，可以有如下立意：（1）爱心无价（可以从帮助别人角度来谈，爱心的影响和传递）。（2）善意的“策划”（一个人在做一件事情的时候，出发点决定结局，即使是父女俩的“策划”，只要是充满了善意，也就无可厚非）。第二，从不支持贫困女大学生做法角度，可以有如下立意：（1）解决问题的途径不止一条，为了呼吁社会救助贫困生，女

6、大学生完全可以借助媒体来实现自己的想法。（2）这种做法是一种“炒作”行为，迎合了当下很多人想出名的念头。点睛：材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视

7、角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，可以从女大学生和支持女大学生的角度分析这样做的价值和意义，也可以从不支持者的角度分析其“用心”。二、2. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，他家把“忠厚传家久，诗书继世长”的祖训当作传家宝。你认为什么样的传家宝更有价值？请结合材料内容及含意，体现你的思考、权衡与选择。要求

8、选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。22、写作【解析】试题分析：要想写好材料作文，就