小学信息技术人教版三年级起点《三年级上册一认识键盘》ppt课件（1）

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1、认识键盘课件制作：刘晓旋单位：博罗特殊教育学校《认识键盘》我校智障部九年级信息技术课培智教材第三单元的教学内容。通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符；了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；教学目标123学生分组A组陈鸿燊、李杵然、李燕翅B组余雪莲、黄文聪、黄建业C组刘泽楷、黄博玉、吴汇伦弧形就坐师生问好报告时间、日程课堂常规教学内容键盘分区1手指在键盘上飞舞（1）23手指在键盘上飞舞（2）4手指在键盘上飞舞（3）5视频复习与游戏练习第一部分：键盘分区返

2、回目录有户人家真奇怪，房子区域分四块。有的面积大，有的面积小；有的成员多，有的成员少。别看它们不起眼，少了它们真麻烦。打谜语谜底√功能键区主键盘区编辑键区小键盘区键盘分区细分图功能键区主键盘区编辑键区小键盘区键盘分区示意图主键盘区数字键大写锁定键上档键回车键退格键字母键空格键小键盘（辅助键）区数码锁定键：小键盘的开关可以快速地输入数字方向键复印屏幕插入删除下一页上一页暂停/中断结束起始滚动锁定编辑键区退出/取消从F1到F12，每个键代表一种功能。功能键区练习——键盘分区示意图(请填入各分区的名称)功能键区主键盘区编辑键区小键盘区空格键回车键退格键1.2.3.EnterBackspa

3、ce练习——连一连第二部分：手指在键盘上“飞舞”（1）返回目录身体要坐正，双脚要放平。肩部要放松，上臂和肘部自然下垂，稍靠近身体。手腕要放松，与小臂成一条直线，不能压在键盘上。两眼平视显示器，放置文稿处的光线要充足，以免眼睛产生疲劳。正确的坐姿左小指无名指左中指左食指右食指右中指无名指右小指基本键的指法左右手拇指左小指无名指左中指左食指右食指右中指无名指右小指手指的分工击键力度要适当，过重容易损坏键盘。击键要准确快速。击完其他键，手指一定要迅速回到基本键上。进行键盘操作时，眼睛尽量不要看键盘，逐渐实现盲打。击键时注意事项左小指无名指左中指左食指右食指右中指无名指右小指你会了吗？第三

4、部分：手指在键盘上“飞舞”（2）返回目录左小指无名指左中指左食指右食指右中指无名指右小指左食指右食指在主键盘区的位置G和H键的指法小指无名指中指食指食指中指无名指小指左手右手在主键盘区的位置数字键的输入法小指无名指中指食指食指中指无名指小指左手右手做一做，记一记第四部分：手指在键盘上“飞舞”（3）返回目录左小指无名指左中指左食指右食指右中指无名指右小指伸出手来记牢它。基本键的指法你会了吗？（1）小指无名指中指食指食指中指无名指小指左手右手伸出手来记牢它。基本键的指法你会了吗？（2）小指无名指中指食指食指中指无名指小指左手右手在主键盘区的位置上排键的指法小指无名指中指食指食指中指无名

5、指小指左手右手在主键盘区的位置下排键的指法小指无名指中指食指食指中指无名指小指左手右手综合指法学习左食指控制右食指控制在主键盘区的位置食指控制键的指法击键时，手指从基本键上抬起，击键的手指向相应的键上敲击，然后迅速回到基本键，另一只手在基本键上不动。Y与B键是26个字母中，较难敲击的两个键，对这两个键要多加练习。注意事项掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为一名打字高手是必要的：1.把手指按照分工放在正确的键位上。2.记忆键盘各键位的位置，体会敲击字键时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯。3．打字练习时必须集中精力，做到手、脑、眼协调一致。4．初级阶段的练习即使速度慢

6、，也一定要保证输入的准确性。5．正确的指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手。打字练习的方法注意：没有进行分工的键位由左右手小手指负责！做了分工的键在主键盘区的位置返回目录视频复习双击下页点击视频区域“开始”或“暂停”返回目录键盘小游戏http://www.3199.cn/games/jpdzlx/http://www.3366.com/game/28686.shtmlhttp://www.4399.com/flash/162167_3.htm“复制”网址“粘贴”到IE浏览器打开http://www.7399.com/heji/jianpan/http://www.9669.

7、cn/zt/jianpan/456321http://www.2344.com/special/jianpan/谢谢课件制作：刘晓旋单位：博罗特殊教育学校