普通话练习—单音节字词

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1、www.themegallery.comEducationalpsychology普通话练习普通话水平考试办法按照国家语委、广东省语委对普通话水平测试的要求,我们对考生一律采用口试制度。1、人工测试。测试时须有2-3名测试员协同工作(分别测试,综合评议)方为有效。评定意见不一致时,应商议决定,以两人给考生打出成绩的平均分为有效。在测试时,并书面记录考生的考试各项详细情况,并录制录音带以便上级语委方便复审。2、电脑测试。微机操作(详见操作流程)、普通话测试等级证书由国家语言文字工作部门统一印制,由各

2、省普通话培训测试中心统一发放.等级证书全国通用.普通话水平测试试卷结构考试项目分值(分)数量限时(分钟)单音节字词10100个3.5双音节字词2050个2.5朗读30作品1篇4说话40话题1个3普通话水平测试评分办法考试项目扣分一、单音节字词100个音节错误0.1分/个缺陷0.05分/个超时1分(超时1分钟)二、多音节词语100个音节错误0.2分/个缺陷0.1分/个超时0.5分(超时1分钟)普通话水平测试评分办法考试项目扣分三、朗 读错、漏、增0.1分/个声、韵母缺陷1分/0.5分语调偏误2分/1

3、分/0.5分停连不当2分/1分/0.5分不流畅(含回读)2分/1分/0.5分超 时1分四、说 话语音标准程度分为6个档次词汇语法0分/1-2分/3-4分自然流畅度0分/0.5-1分/2-3分缺 时40分/4-6分/1-3分单音节字1、来源于3500个常用汉字2、对每一个音节的声母、韵母、声调有比较平均的覆盖,测试面广。——每套题难度基本相同3、第一题会给测试员留下第一印象,对后面的测试特别重要。4、失分超过10%(1分),不能进入一级。可以看出普通话水平和文化程度。单音节字5、声母、韵母不要有错和

4、缺陷6、声调要读准,读到位,尤其是上声(214)7、注意时间把握,每一个音节读完都要适度停顿。不要太慢,超时。也不能太快,容易失误。(2.5-3.5分钟之间读完最好)8、注意字型相近的字的读音。9、每个字允许读2遍,不允许3遍,以第二遍为准。双音节词语(50个词,100个音节)1、声母、韵母、声调的准确2、儿化、轻声、变调的处理3、允许读两遍,不允许读3遍,以第二遍为准。4、错误率超过10%,不能进入一级。也就是丢掉2分。5、比较难的是轻声。建议把轻声音节表读3遍以上。6、不要精神过于紧张,否则容

5、易读错,读颠倒。(比如,盘算—算盘,公共-厕所,蟋蟀-蛐蛐)保持良好心态,认真对待每一个音节。五、普通话水平测试等级标准等  级分 数一级甲等97分以上(包括97分)乙等92分-96.9分二级甲等87分-91.9分乙等80分-86.9分三级甲等70分-79.9分乙等60分-69.9分不入档60分以下普通话水平测试等级标准一  级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

6、偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二  级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三

7、级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。乙等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。测试程序1、提前四十分钟到相应地点候考2、出示有效证件(学生证、工作证或身份证)3、抽签,领卷在备考室十分钟准备。4、进机房测试5、按电脑操作程序进行测试6、按照测试内容,连续进行7、测试结束朗读www.theme

8、gallery.com普通话水平测试评分办法考试项目扣分朗 读错、漏、增0.1分/个声、韵母缺陷1分/0.5分语调偏误2分/1分/0.5分停连不当2分/1分/0.5分不流畅(含回读)2分/1分/0.5分超 时1分规定的时间内读完400个单音节字。声母韵母系统性缺陷扣0.5-1分。停连不当:因停连不当导致原来的意思改变。一般打一个结按照扣0.1分,错一个来扣分。有充足的时间准备,准备充分一些。www.themegallery.comwww.themegallery.comwww.th

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