2011年生工分团委工作总结

2011年生工分团委工作总结

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1、求实创新,开拓进取,争创共青团工作新佳绩——生物工程学院分团委2011年工作总结2011年,在校党委、校团委的领导下,在院党委、院行政的指导下,我院分团委紧密围绕学校的中心工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻科学发展观的要求,紧密围绕本院中心工作,将培养和造就青年人才作为着力点,结合学院实际,开拓创新,在思想政治教育、校园文化活动、志愿服务、学风建设等方面取得了明显成效,推进了我院分团委工作的持续健康发展。现将工作总结如下:一、以思想政治建设为主线,培育一支政治素质强、思想觉悟高的共青团队伍1.做好党建带团建、团建促党建工作,加强团的基

2、层组织建设我院分团委继续指导各团支部做好团籍注册、团费收缴、团员教育评议及团的推优等各项团的常规工作,并在此基础上,进一步完善了“优秀团支部、优秀团员评选细则”,使团的评优工作程序化、系统化、科学化。此外,通过团校、社会主义理论研究会强化青年团员的理论知识,不断提高他们的思想政治水平,为党组织培养优秀的接班人。制定并完善了推优工作细则,配合党组织了解和掌握入党积极分子的各项情况。在发展团员青年入党的工作上,做到党团一致,为党组织输送新鲜血液。一年来,院分团委共推荐298名优秀团员作为党组织重点培养对象,其中118名优秀团员光荣加入中国共产党。在今年团的评优工作中,我院有2

3、个班级获“五四”红旗团支部的荣誉称号,3人获校模范团干,22人获校级优秀共青团员的荣誉称号。在做好党员推优工作的同时,我院还积极抓紧入党积极分子思想,强化入党积极分子身份意识,以模范作用带动广大青年团员共同进步。目前,我院共有团支部40个,青年团员1459人,占全院学生总人数的99.1%。2.不断创新团会形式、丰富团组织生活内容团会是团组织生活的重要组成部分,也是青年团员强化团员意识,增强责任感,提高创新能力的重要平台。在以往传统形式的基础上,我院将每年5月和10月定为“团会质量月”9。各团支部围绕既定主题精心策划团会方案,由组织部学生干部及各团支部挑选出的积极分子组成评

4、委小组,对各团支部学习活动予以观摩、评分。今年5月我院先后开展了以“纪念一二九运动75周年”、“纪念五四运动92周年”、“纪念辛亥革命100周年”、“纪念中国共产党成立90周年”为主题的团会质量评比活动,使青年团员对团史和党史有了更为全面的了解。10月中旬,针对11级新生我院精心组织召开了以“筑梦湖工”、“我的大学我做主”和“理性爱国”为主题的团会,团会受到了11级新生的普遍欢迎。通过主题讨论、经验交流、情景剧等丰富多样的团会形式,大一新生们了解到了怎样才能顺利完成从中学到大学的角色转变,更好地适应大学生活。此外,我院还主办了“社会主义理论知识竞赛”、“感恩父母、感谢老师

5、、感动校园”、“生工杯艺术作品大赛”等主题征文和书画活动,丰富了青年团员的团组织生活。3.持续加强学生干部队伍建设在日常学生教育管理工作中,为加强学生干部队伍建设,我院定期组织干部培训班,组织学生干部学习分团委、学生会的各项工作制度,促进他们熟悉、了解分团委的工作运行机制,加强学生干部之间的沟通与交流,同时加强分团委、学生会各部门间的工作交流。在工作中,我院采取优胜劣汰、竞聘上岗的制度,淘汰不合要求的学生干部,充分调动了广大学生干部的工作热情,也给学生干部和学生工作提供了双向选择的空间。这种高效、合理的工作机制保证了我院分团委各项工作的顺利开展。此外,我院还着眼于加强学生

6、骨干队伍的培养,对分团委、学生会以及职成分院团总支、学生分会部长级以上的学生干部,我院定期召开座谈会,和他们进行座谈、交流,了解他们工作中存在的问题并予以及时解决。一批学生骨干在协助分团委开展工作的同时,通过培训自身也得到了较大提高。一、以校园文化活动为载体,继续深化“合格+特长”人才培养模式校园文化活动是素质教育的载体,为提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围,我院分团委组织开展了多项具有生工特色的活动。91)新生司仪大赛:新生司仪大赛是我院的一项特色活动,其目的是增进新生之间的了解,促进新生尽快融入大学生活,在新生中作好选拔培养工作。自1999年至今,新生司仪大赛

7、已经走过了13年的历程,是我校针对新生开展得较为系统且有影响的学院活动。13年中,比赛的内容和形式都在不断创新,不断变化,不断突破。我院也在人力、物力、指导等方面加大投入力度,力争将之打造成我院的品牌活动。今年11月底,经过为期两个月的精心策划、编排,我院第十三届新生司仪大赛决赛在校大礼堂如期举行。本次大赛共角逐出了最佳男司仪、最佳女司仪、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、以及最佳亲友团七个奖项,选手们在舞台上表演自然、投入,台下亲友团紧密配合,营造了热烈的互动氛围,增加了班级的凝聚力,得到了观看嘉宾的好评。2)志愿服务活动

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