西南大学植物保护学院

西南大学植物保护学院

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1、西南大学植物保护学院2015级本科生专业实习方案专业实习是高等学校本科生培养中的一个重要教学环节,是培养学生综合运用本专业基础理论、基本技能和专业技能解决实际问题的重要教学过程;是提高专业教育的重要组成部分,是理论基础与实践应用互相联系的有机结合;学生接受社会教育,接受工作实践锻炼,更有益于培养学生迅速转化知识到实践的能力,有益于培养学生团队协作与和谐处理人际关系的交际沟通能力,为将来从事专业相关工作打下坚实的基础。一、实习目的通过实习,了解本专业的状况和需求,使学生受到深刻的专业思想教育,专业实践能力训练,增强对植物保护专业相关工作的适应性;将所学的基础

2、理论、基础知识和基本技能综合运用于社会实践,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生团队协作与和谐处理人际关系的能力。全面检查植物保护专业的办学理念和人才培养方案,及时获得反馈信息,进一步提高专业人才培养的教育教学质量。二、实习范围参加本次专业实习的班级有:2015级植物保护1、2、3、4、5、6班三、实习的主要内容 1、实习生在指导教师的指导下,尽快熟悉实习单位的情况,遵守实习单位纪律,服从实习工作安排,参与或独立承担1-2项专业相关的研究性或应用性工作,做好实习笔记和工作记录。2、在专业相关的科研、生产或经营的第一线,积极了解植物保护学科的

3、相关理论及技术应用和前沿发展动态;了解本专业及相关领域的社会需求等。四、实习方式1、统一安排实习:由学院统一联系实习单位,征集实习课题,学生自主选题,根据实习单位的需求情况与学生的实习志愿,酌量安排到各地实习。2、自行联系实习:学生自己联系实习单位,但实习内容必须与本专业相关;学生须将实习单位、指导教师、通讯地址、联系电话及实习课题报学院备案并经学院同意后方可进行。五、实习时间2018年6月26日-12月31日(实习开始时间可能会根据具体的学生考试及课程教学实习时间变化,略有调整)。实习时间也可由学生与实习指导教师共同协商,根据实际需要适当延长,但不得与学

4、校学院对学生毕业事宜的时间安排冲突。六、实习领导小组组长:刘怀、王亨洪副组长:青玲、李玉胜成员:孙现超、王宗庆、张永强、张周飞、周苑、杨晓琴其中刘怀、青玲主要负责实习过程中的专业问题,王亨洪、李玉胜主要负责实习过程中的安全问题。七、指导教师职责本次专业实习的指导教师由校内、外实习单位具有中级职称以上、主持有在研科研项目的专业技术人员担任,指导教师的具体职责是:1.负责提供专业实习的场所和必要的仪器设备;2.指导学生根据选题查阅资料和完成课题设计;3.指导学生制定实习研究计划;4.指导学生实施研究计划;5.指导学生整理试验数据,计算分析和撰写毕业论文(毕业设

5、计),并对论文进行评阅;6.监督学生安全、纪律情况,实习结束时,综合评价学生实习情况(实习评语),并按规定标准考核评定学生实习成绩。八、对学生的要求每位实习学生应认清专业实习的重要性和必要性,以严肃认真和科学求实的态度对待专业实习,坚持理论联系实际,尽可能将自己所学的理论知识和技能技术应用到实习中;实习过程中自觉遵守纪律,听从指导教师安排,勤奋努力,在导师指导下完成各项相关工作,为毕业论文写作奠定良好的基础,并圆满完成实习任务。具体要求如下:1.积极参与实习单位的各项业务活动,了解他们的日常业务和各项管理工作,通过实践充实在校所学专业知识;实习期间不允许自

6、行变更实习单位。2.严格遵守实习单位的有关规定和工作纪律,虚心向实习单位工作人员求教,服从实习单位和指导教师安排,塑造良好的个人形象,展示当代大学生精神风貌。3.学生实习期间高度重视人身安全,注意保管好自己的个人财物,保证实习的顺利进行。4.合理规划实习时间,因事必须请假(三天以内由指导教师批假,三天以上须经实习领导小组或所在的实习单位负责人批假):无故缺席三天以上者,以专业实习“不合格”评定成绩;专业实习期间禁止出入酒吧、KTV,桑拿按摩等娱乐场所,不准参与社会上不健康的活动,不得下江河游泳,不得做有违安全操作的事项;自行联系实习单位的学生,实习期间本人

7、至少与学院联系3次/月;统一安排实习的学生由负责人至少与学院联系3次/月。5.实习初期,尽快拟订出实习计划,同时完成指导教师指定的课题研究设计,写出开题报告;在校外实习的同学在安全到达实习地和确定研究课题后,汇总至指定负责人上报各年级辅导员和实习领导小组。6.实习期间努力工作,按期完成各项阶段性的实习任务,同时要写好“西南大学专业实习手册”,简明记录每天的工作和取得的进展与收获等。7.学生专业实习结束后,写出实习总结,同时与指导教师共同讨论、填写《西南大学本科学生实习考核鉴定表》与《本科毕业论文(设计)指导教师评阅表》,最后由指导教师签署意见。8.由指导教

8、师在《西南大学本科学生实习考核鉴定表》中评定的等级将作为实习成绩进

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