中考语文优秀作文模板(议论文模板)

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3、出感慨　　【范文】　　重理岂能轻文　　“你表哥今年高考落榜了!”听了俊雄的话，我很吃惊：“表哥是他们班的高材生，学习成绩一直在班上名列前茅。他是老师们寄希望最大的学生之一，怎么会落榜呢?”“他理科门门在80分以上，但语文、英语成绩却很低。”我这才明白了小明落榜的原因。　　当今社会，不少的学生及其家长认为：学好理科，才会有出息，而文科知识则派不上用场，顶多写几篇稿子，挣点微薄的稿费。于是，学校里就出现了“重理轻文”的偏科现象。其实，这是一种极为片面而有害的认识。重理岂能轻文?　　掌握起码的语文知识，了解一般的历史、地理常识，是我们每个公民应该具备的文化素养。　　诚

4、然，我们绝大多数人不可能成为鲁迅、巴金、老舍那样的大文豪，但就是在日常的生活、工作中，我们总得交流思想、传递信息、总结经验。换言之，掌握必要的语文知识，对我们每个人来说都是必不可少的。更何况，语文能力的高低，还会对我们理解理科概念产生直接的影响，理解能力太差就会影响我们进一步的深造。所以，著名数学家、上海复旦大学校长苏步青教授曾讲过这样一番话：“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂课先考语文，考后就判卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”　　我们有不少成绩卓著的自然科学家，他们的文科知识就相当丰富。我们初一课本上学过的卓越的

5、科学家竺可桢，曾将古典诗歌作为物候学研究的旁征资料，推动了科学科学研究的进程。　　文科，尤其是其中的语文，在我们的一生中起着极为重要的作用，在帮助我们树立正确的人生观、陶冶美的情操等方面，是其他学科无法替代的。所以，我们切不可“重理轻文”，正确的态度应该是“文理并重”。　　模板二　　【示例模板】　　一、【总论】　　1、通过对对象的描述引出对象　　2、提出针对对象的观点　　二、【论证】　　1、通过列举法说明对象的普遍存在性(必然性)　　2、(详细)说明如何对待对象　　三、【结论】　　强化论点发出呼吁　　【范文】　　谈困难　　人生之路，本身就是布满荆棘、坎坷，充满困

6、难与挫折的。要想取得胜利，到达胜利的峰巅，最重要的在于踢开这些阻碍前进的绊脚石，不要被困难吓倒。困难，出现在每个人的生活、学习、工作当中。学生将一道难题视为困难;企业家将企业效益不好视为困难;科学家将还未开拓的科学领域视作困难;我们走社会主义道路，生产力不发达，科学文化水平不高是最大的困难??种种困难，种种阻碍，要冲过去，就要正视困难，勇于同它作斗争。　　闻名于世的音乐家贝多芬，失恋又耳聋;当代保尔张海迪困病半身瘫痪;玛丽·居里夫人在科学实验的关键时刻失去了丈夫;闻名中外的中国数学家华罗庚困伤寒而导致大腿弯曲??他们遇到的困难是一般人难以承受，但是，他们“扼住命

7、运的咽喉，将不幸踩在脚下”，终于取得了巨大的成就。　　困难如弹簧，你弱他就强。我们每个人都应具有不服输的精神，让困难拜倒在你的脚下。要有信心、有勇气，要像一名勇敢的驾驶生命之舟的船长，向惊涛骇浪展开战斗，要在最危急、最关键的时刻看到胜利的彼岸在向你招手。如同贝多芬、张海迪、玛丽·居里、华罗庚一样，战胜困难，成为生活的强者!　　青少年朋友们，我们处在最有朝气、最有活力的阶段，应当挺起胸，抬起头，向困难作出挑战，向未来进军!第二篇：中考语文议论文阅读训练27700字　　中考语文议论文阅读训练知识归纳：　　一、文体知识　　（一）、议论文三要素：论点、论据和论证。　　1

8、．论点：是作者对所论述问