基因的分离和自由组合定律经典习题 附答案

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1、校训：格物正心尚美生物学科课时作业（二十四）主要内容：分离和自由组合班级_______________姓名___________________总分：________________一、选择题1.下面对有关概念之间关系的叙述，不正确的是(　　)A．基因型决定了表现型B．等位基因控制相对性状C．杂合子自交后代没有纯合子D．性状分离是由于基因分离2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是(　　)A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花

2、受粉的特性3．高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则此高粱的两个亲本的基因型是（ ）A. Rr×Rr B．Rr×rr C．Rr×RRD．RR ×rr4．先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是（ ）　A．100％ B．75％ C．50％ D．25％5．多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病，某男性为多指患者，他的夫人正常，但他们的三个子女均是多指症患者，这样的双亲其子女中多指症的发病率是（ ）A．25％或50％B．100％或50％C．50％或50％ D．0或100％6.某男子患白

3、化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（ ）A.1/2B.2/3C.1/3D.1/47.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是(　　)A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的基因型是aaD．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性8．根据如图所示实验，以下结论不正确的是(　　)A．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B．F1黑羊

4、的基因型与亲代黑羊的基因型相同C．F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D．白色是隐性性状9．周期性偏头痛是由常染色体上的基因遗传因子引起的遗传病，表现性状正常的双亲生了一个患病的女儿。若这对夫妇再生一个孩子，表现性状正常的几率应是(　　)___________________________________________________________________________________________办学理念：以美益德以美启智以美怡情共4页第5页校训：格物正心尚美A.B.C.D．100%10．通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中

5、的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，结果是(　　)杂交组合亲本后代雌雄灰色白色Ⅰ灰色×白色8278Ⅱ灰色×灰色11839Ⅲ白色×白色050Ⅳ灰色×白色740A.都是灰色B．都是白色C．3/4是灰色D．1/4是灰色11.Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是（）A、1/4B.1/3C.1/2D.3/412．（2008上海高考生物巻）丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是（）A．1/16  B．1/8C．1/4  D．1/2

6、【基因的自由组合定律】13．下列基因型中，具有相同表现型的是A．AaBb和aaBbB．AAbb和AaBbC．AABB和AaBbD．AABb和AAbb14．下列①～⑨的基因型不同，在完全显性的条件下，表现型共有①AABB②AABb③AaBB④AaBb⑤AAbb⑥Aabb⑦aaBB⑧aaBb⑨aabbA．九种B．四种C．二种D．一种15.对于孟德尔所做黄圆与绿皱豌豆的杂交试验，下列哪项叙述不正确A．F1产生配子时，每对基因都要彼此分离B．F1产生的雌配子有YR、Yr、yR、yr，并且它们之间的数量比接近于1∶1∶1:1C．F1产生的雌雄配子的数量相同D．F1的雌雄配子结合的方式可以有16种

7、16.在两对相对性状独立遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型（亲本没有的新性状）个体所占的比是A、4/16和6/16B、9/16和2/16C、1/8和3/8D、2/4和3/817.基因型为AaBBCcEe的个体（独立遗传），此个体能产生几种类型的配子A．8种B．16种C．32种D．64种18.下列属于纯合体的是A．AaBBCCB．aabbccC．aaBbCcD．AABbcc19.某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种