四季童话讲解课件

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1、语文S版四年级语文上册第二单元四季童话读读下列生字和词语澡烤烘蕉橙均匀喷香彩霞清凉撇嘴滴答叮咚漂漂亮亮纷纷扬扬家家户户色彩斑斓活泼可爱你以前学过哪些童话？这篇课文的题目是《四季童话》，你觉得课文中应该有哪些主要人物？选自己最喜欢的自然段读一读，细细品味，想一想：哪些句子或词语让你印象最深？你是从哪些地方了解到季节的特点的？童话中四季的主人公是谁？分别讲述了他们的什么有趣的事儿？从这些故事中你都知道了四季的哪些特点？春姑娘：美丽、生机勃勃夏娃娃：阳光炽热，变化无常秋姐姐：过中秋节，收获、团圆冬哥哥：白雪覆盖，美丽无比春景春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙

2、沙。春姑娘爱跳舞，把舞会办的漂漂亮亮。牵牛花喷香的喇叭响了，滴答，滴答……小溪流无弦的琴拨响了，叮咚，叮咚……分析课文把春天写成一个小姑娘，是因为春天像小姑娘一样美丽、可爱。春天的太阳暖暖的是春姑娘笑出来的，春雨是春姑娘的眼泪；春天小溪流淌，小草长了，鲜花开了，柳枝绿了，竹林中春笋钻出来了，这一切美丽景物是春风带来的，它们都是春姑娘办的舞会中的角色。这是多么生机勃勃的一派春景！接下来的小草、鲜花又有什么行动呢？诗歌中为什么要写“小燕子的剪刀”呢？夏景夏娃娃是个调皮的孩子；夏娃娃是个热心的孩子；夏娃娃也有粗心的时候。细读课文，找出反映夏娃娃这些特点的语句。分析天气候炎热，阳光炽热，可

3、以帮助庄稼成熟，烘于盐巴，但有时也使人和动物无可奈何，晒化了卖冰棍阿姨的冰棍，热得放假的小学生不愿出门；夏天天气还变化无常，时有雷阵雨大作。正是因为夏天这样的特点，作者把它比作一个既可爱又调皮的夏娃娃。秋景秋姐姐最喜欢吃果子。秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。为什么说秋姐姐最喜欢吃果子？分析秋天是收获的季节，秋天各种果子成熟了，秋天里有一个家家户户最喜欢的传统节日——中秋节。作者通过采集果子，做月饼，泡桂花茶，过团圆节写出秋天的特点。姐姐又是家中最懂事、最爱弟弟妹妹的孩子，把秋天比作秋姐姐，使人感到收获的秋天是那么亲切。冬景冬哥哥在用雪作画雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的

4、很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。分析冬天，尤其是北方的冬天，最大的特点就是皑皑白雪覆盖着大地。作者用拟人的手法写这白雪是冬哥哥撒下的，这美丽的雪景是冬哥哥作的画。而且冬哥哥不拘一格，还想让冬天有更多的色；影，这就引出了北风、雪花与人的关系。他们叫出穿着色彩斑斓衣裳的孩子们来玩耍。最后一段：“哦，真美！冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。”作者没有写严冬给人们带来的不便，和人们对严冬的畏惧，却描绘出一幅人与自然融为一体的亲和美好的画面。再次领略下四季吧夏娃娃春姑娘冬哥哥秋姐姐课文分析本篇课文是以拟人的方法，以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥四个

5、可爱的人物形象为主人公展开情节，语言生动形象，描写出四季的特点。再见！