在季欣林同志先进事迹报告会上的讲话

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1、丽创先发〔2011〕8号关于印发卢子跃同志在季欣林同志先进事迹报告会上的讲话的通知各县(市、区)委创先争优活动领导小组,市直各有关单位:现将市委书记卢子跃同志在季欣林同志先进事迹报告会上的讲话印发给你们,请认真学习领会,结合实际抓好落实。中共丽水市委创先争优活动领导小组2011年9月28日8在季欣林同志先进事迹报告会上的讲话中共丽水市委书记卢子跃(2011年9月27日)今天,我们隆重举行季欣林同志先进事迹报告会,号召全市广大党员干部向季欣林同志学习,大力弘扬季欣林同志勤政务实、一心为民、爱岗敬业的崇高精神,这对于教育引导全市广大党员干部

2、深入学习和实践科学发展观,立足本职,开拓进取,扎实推进我市“十二五”各项工作,加快我市全面建设小康社会进程,有着十分重要的意义。刚才,报告团的4位同志用朴实的话语和真挚的感情,生动地讲述了季欣林同志在日常工作、学习、生活中的一个个故事,感人至深,催人奋进,使我们看到了一名基层干部的世界观、人生观和价值观,受到了一次永葆共产党员先进性的实实在在的教育。季欣林同志是新时期优秀基层领导干部的代表,是乡镇党委书记勤政为民的典范,是我市深入开展创先争优活动中涌现出的典型。他用短暂的一生,谱写了对党和人民的无限忠诚,深刻诠释了新时期共产党员的优秀品

3、质,是全市广大党员干部学习的榜样。8季欣林同志去世后,他的先进事迹在社会上引起了强烈反响。省委书记赵洪祝同志作出重要批示:“青田县舒桥乡党委书记季欣林同志事迹十分感人。他是我省农村基层干部创先争优的又一先进典型,值得学习宣传。”省委常委、组织部长蔡奇同志批示:“季欣林同志事迹感人,要加以宣传。”两位领导的重要批示,充分体现了省委对广大基层干部的关心爱护和殷切期望。8月份,省委创先争优活动领导小组办公室把季欣林同志作为全省乡镇干部队伍中涌现出的重大典型,进行了广泛宣传,引起了强烈反响。9月22日,市委作出了《关于开展向季欣林同志学习活动的

4、决定》,要求全市上下立即行动起来,认真学习赵洪祝书记和蔡奇部长的重要批示精神,迅速兴起向季欣林同志学习的热潮,推动争优创先活动深入开展。向季欣林同志学习,就是要学习他践行宗旨、一心为民的公仆情怀。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,是我们党全部工作的出发点和落脚点,也是对共产党员的根本要求。长期以来,季欣林同志心系群众,为民爱民,处处都以共产党员的标准严格要求自己,时刻将群众的利益置于首位,在季欣林同志留下的12本政务日志上密密麻麻地记录着孤寡老人的生日、生活困难党员情况、承诺给老百姓办的实事等上百条提示信息,点点滴滴凝聚着他想群众

5、之所想、急群众之所急的深厚感情。全市广大党员干部都要以季欣林同志为榜样8,把为党的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,始终保持昂扬向上、百折不挠的革命斗志,恪尽职守、甘于奉献,切实把立党为公、执政为民的要求贯穿于自己的思想和行动之中。向季欣林同志学习,就是要学习他忠诚事业、忘我工作的优秀品质。忠于职守、爱岗敬业,是成就一切事业的重要前提,也是对每个党员干部的基本要求。季欣林同志从部门到乡镇,无论工作岗位如何变换,他始终干一行、爱一行、钻一行、精一行,在舒桥工作的四年时间里,季欣林同志走遍了全乡22个行政村的10

6、3个自然村,足迹遍布全乡的每个角落。他在癌症确诊后的第一个电话里对同事说“我的病已经到骨头了,可乡里的事业才刚刚起步”、“乡里还有很多事没做完”,字字句句透露出对舒桥乡无限的眷恋和对事业的不舍。全市广大党员干部都要以季欣林同志为榜样,把人生的坐标构建在为党勤奋工作、为人民真诚付出的基石上,时刻牢记加快发展的紧迫感和责任感,勇于迎接挑战,敢于战胜困难,以赤诚之心对待群众,以忘我精神努力工作,为党和人民的事业贡献自己的最大力量。向季欣林同志学习,就是要学习他开拓创新、精益求精的拼搏精神。开拓创新、精益求精是对新时期党员干部的基本要求,也是我

7、们实现科学发展、跨越发展的重要法宝。8从乡长到书记,季欣林同志在舒桥工作的四年间,带领全乡广大干部群众解放思想、转变观念,以改革求突破、以创新求发展,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。在他的带领下,去年全乡农村经济总收入同比增长了13%,农民人均纯收入增长了11%,村里的公路修好了,村庄整洁了,果树丰收了,自来水进村入户了,百姓的日子好过了。全市广大党员干部都要以季欣林同志为榜样,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,立足本职岗位,不断研究新情况、解决新问题、探索新思路,创造性地做好改革和建设的各项工作。全市各级党组织要切实加强对学习活

8、动的组织领导,统筹安排,周密部署,精心组织,推动学习活动迅速、扎实、深入地在全市开展起来。要采取灵活多样的形式,深入学习宣传赵洪祝书记、蔡奇部长批示的重大意义,深入学习宣传季欣林同志的先进事迹和精神实质,深

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