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时间:2018-10-18
《中队“班级模拟法庭”主题队会活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中队“班级模拟法庭”主题队会活动方案 一、活动目的: “中队模拟法庭“,就是依照真正法庭的形式,在班内组织一个类似的机构,以公开审理的方式,由队员自己处理他们的矛盾和问题,从而达到提高队员自我管理能力的目的,并对队员加强法制教育,提高辨别能力。 二、活动准备: 1、民主推选“法庭”组成人员,设“法官”(共三人,其中一个是审判长,两个审判员)“原告”“被告”“律师”。 2、设一名“书记员”,负责宣读法庭纪律。 3、准
2、备扮演法官的简单道具,如服装、法捶等。 三、集合队伍,报告人数 中队长:大家注意,队会马上开始,各小队集合队伍,报告人数 小队长:报告中队长,第一小队原有10人,实到10人,报告完毕,请指示。 (中队长向辅导员报告) 中队长:报告辅导员,五(1)中队原有41人,全部到齐,报告完毕,请指示。 辅导员:队活动按原计划开始围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持
3、下认真贯彻实施和修改的 四、宣布主题: 主持人:荔园小学五(1)中队“班级模拟法庭”主题队会现在开始。 五、出队旗、敬队礼——礼毕——唱队歌 六、活动过程 (朗诵) 从小要学法,法律用处大, 社会各行业,处处需要它。 做人要守法,约束你我他, 办事懂规则,生活秩序化。 用法护自己,理直胆气大, 法前人平等,靠法走天下。 主持人1:同学们,俗话说“无规矩不成方圆”,“家有家规,校有校纪,国有国法”。作为一名少先队员,我们在学校里要遵守纪律,在社会生活中,我们也要遵守法规、法律。 主持人2:在我们队员间,
4、经常会出现一些矛盾和问题,下面请看录像: (播放录像) 案件:王虎考试拿了60多分,陈强见到了,不断地挖苦、取笑他,情急之下,王虎随手拿起一个矿泉水瓶打在陈强的头上,当即陈强的头部流血,送去医院缝了三针。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 主持人:在这件事情当中,王虎和陈强谁是谁非?一时间真的很难搞清楚,现在咱们就把“案件”交由“法庭
5、”处理。 (一)审理“案件” 1、书记员宣布法庭纪律: 在法庭上,旁听人员不准讲话、喧哗。 2、审判长宣布相关人员到庭:审判长到庭,审判员到庭,原告律师到庭,被告律师到庭,原告到庭,被告到庭。 3、审判长:依据《中华人民共和国民事诉讼法》第40条的规定:xx区荔园小学“模拟法庭”对原告陈强与被告王虎赔偿一案公开审理,现在开庭。 4、原告律师: 5、被告律师: 原告(受伤者,挑起事端者)被告(打人者)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性
6、和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 我方认为,由于原告受伤缝了三针,所以要求被告赔偿。——受伤也应该赔偿,我的当事人在精神上也受了伤,他也要请心理医生。——可我的当事人流血了,它比心理伤害要严重。——外伤可以缝针,治疗,可内伤却是无法治疗的。——难道我的当事人就没有内伤吗,他的内心也会痛苦。——假如你受到人格损害,你会还击吗?——冲动的性格会还击。——我的当事人就是一是冲动。——可是对方出手也太重了。——可我方觉得对方也要承担相应的责任,因为动机在原
7、告,是原告挑起的,被告才一时错手。——那被告叫一时错手,那我的当事人也是一时错口。——我的当事人是无意的,你的当事人是有意挑斗。——“君子动口不动手”你完全可以再骂回我呀。——如果我天天的刺伤你内心的弱点,你会怎样。——你可以骂回我,你动手打人就触犯了法律。语言伤害,会扰乱公共秩序;而伤害他人,是要负刑事责任的。 6、审判长:法庭辩论结束,现在休庭合议。 (二)作出“宣判”。 审判长:现在继续开庭,原告与被告赔偿一案,合议庭进行了认真、公正的评议,根据《民法通则》第119条,现宣判如下:原告挑起事端,有过错,负有一定的责
8、任;而被告伤害原告,应赔偿医疗费用的70-90%,并且赔礼道歉。以上判决如有不服,请15日内向上级法庭上诉,现在宣布闭庭。 (三)收获 主持人:让我们用掌声感谢刚才几位同学的精彩表演。 主持人:在“案件“的处理过程中,两位律师都拥有雄辩的口才,那在座的队员们,你们又有了
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