幼儿教师自我评价

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1、幼儿教师自我评价第一篇：幼儿教师自我评价在学校的学习已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水平,英语过b级,书法达到七级,计算机达到初级水平。人是要独立的，生活也是要靠自己的能力来维持的.我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长，我相信明天会迎来灿烂的阳光!第二篇：幼儿教师十二月份自我评价十二月份自我评价蒙六班宋捷时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布

2、置的各项任务。下面我把这个月的工作做一个总结。一、教育教学活动科学：主题：光和影活动二：镜子反光活动目标：（1）探索能反光的物体，积极探索自然科学的奥秘，享受游戏中的乐趣。活动三：找影子活动目标：(1)探索光和影子的关系，体验游戏的快乐。活动四：光和影子目标:(1)进一步了解光和影子的关系，能主动参与科学探索活动。活动五：影子游戏活动目标：（1）进一步探索光和影子的关系，能够表达发现的愉快，体验与同伴游戏的快乐。社会：主题：我爱中国活动三：我爱北京活动目标：（1）知道北京是祖国的首都，了解北京的著名景点。（2）培养热爱祖国首都的情感。活动四：国旗、国徽、国歌活动目标：（1）知道国旗、国徽、国歌

3、都是祖国的象征物。（2）培养热爱祖国的情感。活动五：中国古代四大发明活动目标：（1）认识我国古代四大发明，初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。（2）感受祖国的伟大，做中国人的自豪。活动六：名胜古迹活动目标：(1)认识我国典型的名胜古迹，感受中国是一个伟大的文明古国。（2）在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。艺术：主题：秋天的色彩活动一：秋天的童话活动目标：（1）感受歌曲的内容与灵感。（2）用自然、愉快的声音歌唱。活动二：音乐活动——会跳舞的叶子活动目标：（1）感受乐曲中3拍子的节奏，在唱歌时把握正确的节奏。（2）尝试根据音乐创编舞蹈动作。活动三：美工活动——蔬菜水果大制作活动目标：（1

4、）喜欢运用多种材料制作，尝试根据其特征外形想象创造。（2）体验动手制作的乐趣。主题：寻找欢乐活动一：仿编歌曲——爱运动的人活动目标：（1）感受歌曲轻松与快乐，并大胆进行歌词创编。（2）尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。健康：主题：小小运动会活动二：投篮高手活动目标：（1）训练投掷能力和自制力，发展动作的协调性、灵活性。（2）培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。活动三：摘星星活动目标：（1）练习原地纵跳触物，训练快跑和纵跳能力。（2）培养竞赛兴趣和自信心。主题：好玩的呼啦圈活动一：呼啦圈转转转活动目标：（1）练习单、双手摇呼啦圈，发展手臂力量，协调性、灵活性等。（2）学会玩呼啦圈，培养合作和创新意识

5、。活动二：呼啦圈跳跳跳活动目标：（1）练习单双脚跳，双脚左右连跳等动作提高弹跳能力，发展动作的灵活性，协调性。数学:活动二：20种水果活动目标：（1）学习比较1~10与11~20之间的异同，认识并试着书写11~20的数字。（2）培养幼儿的观察及概括能力。（3）体验生活中的数学。活动三：买鞋活动目标：（1）在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。（2）培养动手能力，提高幼儿数数的兴趣和能力。（3）体验生活中的数学乐趣。活动四：数糖果活动目标：（1）能在操作活动中10个10个地数物品。（2）培养动手能力，提高数数能力。活动五：我会买东西活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识，能初步比较10元以内钱币

6、的多少。（2）联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。语言:活动二：交通工具大集合活动目标：（1）通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。活动三：假如~活动目标：（1）运用假设情景的方法，学习围绕话题连贯地表达自己的想法。活动四：我有一个梦活动目标：（1）感受诗歌美好的意境，学习模仿创编诗歌。主题：新年的礼物活动一：新年的礼物活动目标：（1）续编故事，学习讲述的技巧。二、教育教学任务1.感知、理解事物的整体与部分之间的关系，体会加减的意义，并在日常生活中运用加减的方法尝试解决简单问题。2.会看整点、半点，体会时钟的作用和时间的不可逆性，知道珍惜时间。3.感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响

7、，观察不同的天气现象（风、沙尘、雨、雪、雾等），发现它们与四季的关系，主动想办法适应天气的变化。4.通过欣赏形式多样的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段，从中获得美的感受。5.能够以基本准确的节奏和音调表现优美、舒缓、活泼等不同风格歌曲的情绪、情感、尝试歌唱八度范围内的五声音调和少量七声音调的歌曲。三．安全教育本月开展了几节安全教育内容的教学课，分别是《发现小偷怎么办》《牙齿磕掉