当暴雨肆虐时——防自然灾害

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============当暴雨肆虐时——防自然灾害一、教学目标1、让学生了解暴雨的知识。2、学会防暴雨自然灾害的应急方法。3、提高安全意识，学会应付突急事故，学会与自然和谐共处。二、教学重点：学会防暴雨自然灾害的应急方法。三、教学难点：提高安全意识，学会应付突急事故，学会与自然和谐共处。四、教学准备：1、搜集近年来广东省暴雨灾害的文字资料。2、利用多媒体制作有关暴雨给社会、人民带来严重后果的图片。五、教学课时：一课时六、教学过程：学生联系生活经历

2、和通过媒体了解的情况，谈谈对暴雨造成祸害的认识。通过搜集的文字资料，给学生讲解有关的暴雨的知识。［问］:--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============怎样测定降雨量的大小呢？［明确］：大暴雨：是指降雨量非常大的雨。气象工作人员在地面观测场露天放置一个直径为20厘米的金属圆筒——雨量器，它一天24小时所接收到的雨量就是日降

3、水量，可以用量杯量出。中央气象局规定：凡日降雨量在10毫米以下的称为小雨，10—25毫米为中雨，25—50毫米为大雨，50毫米以上称为暴雨。暴雨天气具有一定的危险性，但并不可怕。只要做好了各种防范工作，就不会发生危险。防暴雨自然灾害的应急方法1、［问］：当暴雨成灾时，我们应如何自救？--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==========

4、====［明确］：暴雨洪水发生前：(1)在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域和受河道出槽洪水顶冲的地方建房，不要人为侵占洞道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化。对应急情况下的撤离方向和地点做到心中有数，把贵重物品集中放置妥当。如果降雨较大，要查看房屋四周有无积水，排水是否畅通，防止山洪冲击房屋或浸泡地基，还要根据情况安排人守夜。(2)城镇居民、商场、学校等要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编制袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时作

5、好人员疏导转移等工作。暴雨洪水发生后：(1)发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起政府重视，争取控制灾害--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============。2、［问］：上学或放学路上发生道路受阻怎么办？［明确］：洪水冲刷，道路坍塌，或者道路被拦腰切断并有急流通过，此时，只能在安全的地方“暂时避难”，绝对不能强

6、行通过；当山区道路由于山体滑坡堆积阻塞时，应绕道上山，由滑坡面的上部通过是比较安全的；当洪水冲断桥涵，河流水急、桥面还在坍塌时，千万不能冒险强行通过，否则会有生命危险；高压线铁塔倾倒，电线横垂路面时，一是要远离，防止触电；二是要报告有关部门，及时抢修。此刻，绝不能侥幸通过。3、［问］：灾害期间有哪些常见病？　　［明确］：灾区卫生条件差，特别是饮用水的卫生难以得到保障，首先要　　　　预防的是肠道传染病，如霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎等。另外，人畜共患疾病和自然疫源性疾病也是洪涝期间极易发生的，如鼠媒传染病：钩端螺旋体病、流行性出血热；寄生虫病：血

7、吸虫病；虫媒传染病：疟疾、流行性乙型脑炎、登革热等。灾害期间还常见皮肤病：浸渍性皮炎、虫咬性皮炎、尾蚴性皮炎；灾害中还易发生意外伤害：溺水、触电、中暑、外伤、毒虫咬螫伤、毒蛇咬伤、食物中毒、农药中毒等。4、［问］：洪水过后，怎样预防疾病流行？--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============［明确］：清除积水、秽物，通风晾晒

8、，喷洒消毒药剂，预防传染病及蚊蝇滋生；服用预防药物，避免发生传染疾病。如果发生传染病例，必须进行隔离治疗；家用生活器具要清洗、消毒，湿、霉的物件要通风、晾晒。5、［