水电厂电气部分初步设计毕业论文.doc

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1、华北水利水电学院毕业设计水电厂电气部分初步设计毕业论文摘要……………………………………………………………………………………………..1Abstract…………………………………………………………………………………………...2前言……………………………………………………………………………………………...4第一篇设计说明书……………………………………………………………………………5第一章概述…………………………………………………………………………………5第二章电气主接线的论证与确定…………………………………………………………..7第一节基本资料…………………………

2、………………………………………………..7第二节发电机电压接线方式的选择……………………………………………………..7第三节升高电压接线方式的初步选择…………………………………………………..9第四节发电厂主变压器的选择…………………………………………………………14第五节主变压器和发电机中性点接地方式……………………………………………16第三章厂用电的设计……………………………………………………………………….18第一节厂用电的特点及厂用电的引接………………………………………………..18第二节厂用变压器的选择……………………………………………………………..2

3、0第四章短路电流的计算…………………………………………………………………..21第一节短路的类型及短路计算………………………………………………………..21第五章导体与电气设备的选择……………………………………………………………23第一节电气设备选择的一般条件………………………………………………………23第二节发电机引出裸导体的选择………………………………………………………24第二节支柱绝缘子的选择………………………………………………………………25第三节断路器的选择……………………………………………………………………26第四节隔离开关的选择……………………………

4、……………………………………28第五节电压互感器的选择及结果………………………………………………………29第六节电流互感器的选择及结果………………………………………………………31第七节保护熔断器的选择………………………………………………………………33第八节避雷器的选择及结果……………………………………………………………35第九节消弧线圈的选择………………………………………………………………..36第六章电气设备布置及二次回路初步规划……………………………………………..39第一节电气设备布置…………………………………………………………………..39第二节二次回

5、路的初步规划…………………………………………………………..40第一章短路电流计算……………………………………………………………………..41第二章主要电气设备的选择……………………………………………………………..47第一节发电机引出裸导体的选择……………………………………………………..47第二节支柱绝缘子的选择……………………………………………………………...50第四节隔离开关的选择........................................................................................

6、...........53第五节电压互感器的选择……………………………………………………………..57第六节电流互感器的选择……………………………………………………………..58第七节保护熔断器的选择..............................................................................................62第八节消弧线圈的选择………………………………………………………………..63结束语…………………………………………………………………………………………..6562华北水利水电学院

7、毕业设计参考文献………………………………………………………………………………………..66附录一外文原文……………………………………………………………………………..67附录二外文译文......................................................................................................................72前言毕业设计是学生毕业前的最后一个理论与实践相结合的重要环节,是让学习的知识深化和提高的重要过程。是让学生运用所学的知识进行一次全面总结和综合训练

8、,是素质与

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