社区市民文明学校工作总结

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观社区市民文明学校工作总结篇一:社区市民学校活动总结  明珠社区市民学校活动成效  一年来,我社区完成市民学校建设全覆盖的工作,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,取得了好的成效。  一、紧紧围绕全区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。社区领导高度重视每

2、个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。  二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区志愿者队、书画协会,这些队伍是社区开展文化活动的基础,我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平

3、理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,市民学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了健康讲座、各种宣传活动等,参加人员达到几百余人次。讲座的知识面包括:各学科的健康保健日常生活安全常  识、计划生育、消防知识讲座等。  一年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我市社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学

4、者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。  明珠社区XX.11.2篇二:年文明市民学校工作总结  XX年文明市民学校工作总结xx年,在文明市民学校的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“六个机制”,立  足建设,不断创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校真正成为精神文明紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今

5、年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  建设的重要阵地,成为提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效  载体,现将工作总结如下:  一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的  教育培训活动  (一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文  明礼仪教育与实践活动  文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。  (二)以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》  为指导,

6、大力开展职工子女未成年人思想道德教育与实践活动。把青少年校外德育教育作为  工作重点,制定了“未成年人思想道德建设实施方案”,并把这项工作列入了市民学校教育教  学的工作计划之中:成立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思  想道德教育与实践活动。  (三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质  和生活质量的各项教育活动。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实

7、科学发展观  二、大力加强机制建设,促进文明市民学校规范化管理在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品  牌,使文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”,即:网络健全的组织机制;全体职工齐抓  共管的协调机制;规范科学的管理机制;扎实有效的保障机制;长效持久的激励机制和顺畅  有序的运行机制。  三、几点体会:  1、领导重视,是搞好文明市民学校工作的根本保证。  2、健全完

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