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时间:2018-10-18
《部编版二年级语文上册第二单元课时练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、识字1场景歌第一课时一、看拼音,写词语。huāyuánshíqiáoyángqúnduìqítónghàohónglǐngjīnyìkǒng二、用“√”给加点字选择正确的读音。沙滩(shāshāo)军舰(jiǎnjiàn)帆船(fānfǎn)翠绿(zuìcuì)稻田(dǎodào)孔明灯(kǒngdǒng)三、说一说,看谁说得多。一()沙滩一()队旗一()欢笑一()铜号一()小溪一()花园一()鱼塘一()翠竹一()帆船一()稻田一()海鸥一()石桥第二课时一、比一比,再组词。园()对()铜()令()元()队()洞()领()二、我是查字典小能手。1.“队”字是
2、()结构,部首是(),第三画是()。2.“园”字是()结构,部首是(),第四画是()。3.“号”字是()结构,部首是(),第五画是()。、三、按要求完成下列题目。我知道的量词有:(至少列举出10个量词)10识字2树之歌第一课时一、连一连。jiāngzhāngzhuāngyínnài掌装疆耐银二、看拼音写词语。yánɡshùzhuànɡlìmùmiánguìhuāsōnɡzǐwútónɡsōngbǎiyúnshān三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。例:疯——枫(枫树)绵——()()洞——()()伯——()()场——()()洼——()()志—
3、—()()10第二课时一、比一比,再组词。铜()花()白()桂()桐()化()柏()娃()二、照样子,写句子。梧桐树叶像手掌。像:。三、课文整体梳理。课文中共介绍了几种树?请试着列出来:。。四、重点段落品析。木棉喜暖在()(),桦()耐寒守()疆。银杏水杉()()(),()()开花满院香。1.根据课文把上面内容补充完整。2.给文中加点的字注音,写到后面括号里。3.该选段中共有句话。从第一句话中我们知道木棉生活在。五、按要求完成下面题目。1.列举出几个关于树木的四字词语。2.写出几句关于树的谚语10识字3拍手歌第一课时一、把下列加点字的注音补充完整。休息x灵巧
4、l大雁y世界j猛烈m飞翔x锦鸡j孔雀q二、读句子,看拼音写汉字。cónglínshēnchùgēshēngzhúlínxióngmāopéngyǒujiǔrénchànggē三、辨一辩,再组词。歌()处()丛()朋()哥()外()从()月()第二课时一、用加点的字造句。1.天空群雁会写字。102.保护动物是大事。3.丛林深处有猛虎。二、课文整体梳理。这篇拍手歌告诉我们大小动物都有,人和动是,是大事。三、重点段落品析。你拍五,我拍五,森林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。1.辨一辨,并组词。体()拍()休()伯()2.文中介绍了、这几种动物。3.从文
5、中我们知道猛虎生活在,黄鹂和百灵喜欢。10识字4田家四季歌第一课时一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。穿戴(dàidǎi)桑叶(sāngzāng)谷物(dǔgǔ)虽然(suīsuí)二、辨一辨,并组词。季()吹()归()忙()李()吃()扫()亡()三、看拼音写汉字。sìjìchūnjìyuèguāngqiūjìhuàféinóngshìliánmángguòniánshēntǐxīnkǔmiányīchuīqìguīláichūnfēng10第二课时一、给加点的字加上正确的读音。1.花开草长()蝴蝶飞。2.妈妈有一头长()长的秀发。3.星期天
6、,我们去看了一场()电影。4.麦场()在我们村的西边,一到麦收季节,人们就忙乎开了。二、照样子,写句子。身体虽辛苦,心理喜洋洋。虽。三、根据课文内容连线。春天一年农事了夏天稻上场秋天花开草长冬天采桑插秧四、重点段落品析。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了(),大家笑盈盈。1.给文中加点的字注音。2.照样子,写一写。笑盈盈10语文园地二第一课时一、基础训练营。1.选择加点字读音完全相同的一组词。A.铜号 括号 哀号B.到处 四处 相处C.场面 场地 场景2.我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深3.合在一起,变成
7、新字,再组词。君—羊→( )—元→( )令—页→( )月—巴→( )4.选字填空。(1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听!(2)一到周六,我就四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩!5.按要求填词。(1)填量词:一( )字典 一( )课(2)补充完整:一把( ) 一片( )一道( )(3)接着写:枫树 杨树 ________老鹰 大雁 ________ 采桑 割麦 ________(4)填近义词:新奇——( )10(5)填反义词:闲——( )6.按要求写句子。(1)A.身体辛苦 B.
8、心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。______
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