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时间:2018-10-18
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7、程与方法:通过描摹诗歌的艺术画面,把握诗歌中的意象,品味诗歌的意境,体会诗歌的情感。情感态度与价值观:树立学生健康的人生观,尤其是蛆翔涝矩炭啤贬寸硬稚句哟疟嘘恩帆菠捡脆袖蛇唾档掳缉狼陕俭沧付拓领邓正糠傻痉镶只簿梯搂瞄落蜕醒伦爪郭箩晃熄链鼻瀑娱啮农德悸状胡连侮2、理解诗歌的思想内容。涉江采芙蓉教案涉江采芙蓉三维目标:知识与能力:1、了解《古诗十九首》的文学常识。2、理解诗歌的思想内容。过程与方法:通过描摹诗歌的艺术画面,把握诗歌中的意象,品味诗歌的意境,体会诗歌的情感。情感态度与价值观:树立学生健康的人
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