2008-2009学年第一学期七年级语文期末质量检测 

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1、2008-2009学年第一学期七年级语文期末质量检测(满分:120分考试时间:120分钟)亲爱的同学:你迎着金色的秋天来到了新学校。许多方面在学校里得到了发展,学习自信,视野幵阔,见解独特,想像丰富……提起笔,行动起来,让我们一同分享学习的快乐吧!一、语言积累与运用(25分)1、下列字注音完全正确的一组是()(2分)A.栖(xl)息嫌恶(wii)头晕目眩(xudn)•••B.厄(6)运滑稽(ji)忍俊不禁(jin)•••C.湛(zhdn)蓝静溢(bi)更胜一筹(chou)•••D.C(zhd)立御哼(pin)苦心孤i旨(yi)2、下列词语书写有误的是()(2分)•A、呈报头衔澄清静谧B、厄

2、运霎时惊惶眩耀C、骸骨宽恕笑柄贪婪D、忙碌祷告蹒姗妥当3、请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。(10分)(1)口月之行,;星汉灿烂,(2,浅草才能没马蹄。(3),潭影空人心。(4)岁寒,o(5)争渡,争渡,o(6)莫言下岭便无难,o(7)?为有源头活水來。(8)《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是,—4、下列句中划线词语使用恰当的一项是()。(2分)A.对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,小會匕讳疾忌医。B.放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。C.我们就是要虚

3、张声势,把全班同学的热情鼓起来。D.你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风5、根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句(不超过20字)。(2分)最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16%。在这118个招牌中共存326个不规范字。由此看来,6、名著阅读:(5分)(1)、《伊索寓言》包含的内容十分丰富,书中不少内容是影射当时的社会现实。例如:A、《乌龟和老鹰》说明任何事物都右自己的规律性,不可违背规律。B、《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。C、《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活

4、的更好。D、《两只U袋》提醒人们要善于看到别人的优点,不要只看自己的长处。上面的四个选项表述不正确的一句是()(2分)(2)“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”这首小诗出自冰心的《繁星》《春水》,被称为“哲理诗”,表达了诗人对o你读了它获得的感悟是7、某理发店有这样一则广告“美舶从尖开始”,给人耳H—新之感,请说说其中的妙处。(2分)二、阅读《塞翁失马》,完成8—11题(12分)近塞上之人,存善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?

5、”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。8、下列勾了•停顿不正确的一项。()(2分)A、马无故/亡而入胡B、此何遽不/为福乎C、其马/将胡骏马/而归D、丁壮者/引弦而战。9、解释下列句中加点的词。(4分)①居数月()②存善术者()參參③死者十九()④人皆吊之()參••10、翻译句子(4分)(1)此何遽不为福乎?(2)此独以跛之故,父子相保。11、联系到我们的学习,这个故事对你存何启示?(2分)我的启示:三、现代文阅读(一)阅读《羚羊木雕》完成12—16题(10分)我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定

6、不会了。我轻轻地敲了敲门。门开丫,万芳伸出头来,一把拉丫我进去。“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿丫人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的

7、东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳己经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过來。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是

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