欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20960887
大小:57.50 KB
页数:3页
时间:2018-10-18
《部编人教版《道德与法治》二年级下册教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《道德与法治》二年级下册教学计划一、学生基本情况1.本学期,我代二年级2-4班道德与法治课程。2.本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。3.还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。4.三个班的孩子还是有些差别,二班的孩子较为活泼顽皮,三班的孩子纪律意识强一些,四班孩子大部分孩子聪明好学,个别孩子学习意识不够强。因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学,有不
2、同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。二、教材分析1.教材在呈现形式上,从儿童视角出发,通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式,给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发,运用儿童语言、对话、旁白、提示主题文字等形式,让儿童置身其中,增加了教材的趣味性、可读性与启发性。2.教材在知识结构上,每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。这些主题3.教材在内容特点上,突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性、”等特点。4.教材在实现教育目标上,各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点,具有发散性,自我性,又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列
3、,由低到高循序渐进,由近有远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。三、教学目标1.通过第一单元《让我试试看》的教学,帮助孩子们做勇于挑战的人,并通过尝试种一一粒种子,学会呵护、养育小小的生命。2.通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子多做一些有益身心健康的游戏活动,了解一些具有民族特色、地方特色的传统游戏活动。学会根据自己的爱好和场地创建安全健康的游戏。3.通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期》公共场所》单元的学习,引导孩子们在社会生活中点滴认识到人类对干净的水、清新的空气、生态环境的需求和保护。在社会
4、生活中自觉保护环境,合理利用资源等良好习惯。学习做一个合格文明小公民,渗透《环境保护法》等法制教育。4.通过第四单元《我会努力》的教学,引导孩子们学会正确认识自己,学会掌握有效的学习方法,培养持之以恒的意志品质,同时用积极的心理暗示鼓励自己做得更好。四、提高教学质量的主要措施1.激发学生的学习兴趣,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。2.根据小学生心理发展水平和认知特点,联系学生的生活经验,采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式,引导孩子们通过学习,从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。3.
5、以孩子们生活中的现实问题为抓手,以实际生活案例为依托,突出正面引导,让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好,4.建立学习小组,开展小组合作学习。5.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用,引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等,使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域,做到实实在在的知行合一。6.教学活动形式:搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟、实践活动,游戏与欣赏、讲授与故事等形式。五、教学进度《道德与法治》二年级下册教学进度表(2017-2018学年第二学期)周次日期授课内容课时备注一3.05-3.09
6、第一课挑战第一次2二3.12-3.16第二课学做“快乐鸟”2三3.19-3.23第三课做个“开心果”2四3.23-9.30第四课试种一粒籽2五4.02-4.06第五课健康游戏我常玩2六4.9-4.13第六课传统游戏我会玩2七4.16-4.20第七课我们有新玩法2八4.23-4.27第八课安全地玩2九4.30-5.04第九课小水滴的诉说2十5.07-5.11第十课清新空气是个宝2十一5.14-5.18第十一课我是一张纸2十二5.21-5.25第十二课我的环保小搭档2十三5.28-6.01第十三课我能行2十四6.04-6.08第十四课学习有方法2十五6.11-6.1
7、5第十五课坚持才有收获2十六6.18-6.22第十六课奖励一下自己2十七6.25-6.29期末复习2十八7.02-7.06期末教学质量检测2十九7.09-7.13暑假生活教育教学工作总结2二十7.16-7.20
此文档下载收益归作者所有