九年级历史上册_第三单元第17课电气时代的来临课件 北师大版

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1、电气时代的来临第17课第二次工业革命时代特征：电气时代19世纪下半期到20世纪初时间：新能源的发现和应用新机器和新产品的创制新交通工具和通讯手段的发明和应用主要表现核心：电力的广泛应用能源领域的巨变畜力、人力、风力、水力……蒸汽动力电力煤炭电（新能源）人类文明的引擎蒸汽机电力的应用电力广泛应用①动力：发电机、电动机及高压输电技术②照明：电灯系列③交通：有轨电车、无轨电车、地铁④电讯：电话、电报⑤生活：电风扇、电冰箱……电力在哪些领域得到迅速推广和运用？围绕“电”的发明—爱迪生天才不过是百分之一的灵感

2、，再加上百分之九十九的汗水。——爱迪生1、“发明大王”电报、电灯、留声机、油印机这是一张作于巴黎一次展览会上的速描。从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。爱迪生和他改进的留声机。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。（摄于1888年）1931年10月21日夜晚，全美国熄灯哀悼他的去世，连自由女神高举的火把也熄灭了。1931年10月18日，他与世长辞，他为人们点燃了20世纪的灯火！他一生共获得1300多项发明专利。2、电力广泛使用的作用：①改善了人们的生活质量和生活方式；②西方国家率先进

3、入电气时代；③使人类在材料领域由“棉花时代”进入到“钢铁时代”。（四大新型支柱产业：电力、钢铁、石油化工、汽车制造）轻工业重工业1.石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用？A、蒸汽机发明和使用B、内燃机创制和应用C、发电机的研制成功D、计算机发明和推广2.不属于第二次工业革命表现的是：A．新能源的发现和利用B．新机器、新产品的创制C．新交通工具和通讯手段的应用D．计算机技术的发明与应用3、第二次工业革命的核心是A.电力革命B.新交通工具的创制C.传递信息的新设备应用D.新机器创制4、人

4、们说，爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。主要依据是他：A、发明了电B、发明电灯及大量电器C、发明许多新机器D、研制成功发电机汉武帝时：建筑的屋脊上大多安装金属瓦饰（如：龙、飞鱼和雄鸡）。三国时期：工匠们在古塔顶部安装钢铁制造的“葫芦串”……1688年西方传教士马卡连来华，在《中国札记》写道：“中国有些建筑物的屋顶上有一种叫做龙的装饰物，它头部仰向天空，张着嘴。这些怪物向上伸出的舌头是根尖端的金属芯子，另一端和埋在地下的金属相接……”人类对“电”的认识——中国篇公元前6世纪，（希腊）泰利斯：摩

5、擦过的琥珀能吸引轻小物体。16世纪中期，（英）吉尔伯特：琥珀经摩擦后，会产生静电，玻璃等也可以摩擦生电。18世纪，（英）格雷：磨擦生电，并且首次发现有些物体能传电，有些则不能。人类对“电”的认识——外国篇（美）富兰克林：雷电存在、避雷针……1、认识过程摩擦生电—雷电—电磁感应—电池的发明2、电能的利用手摇发电机——电动机——自激式发电机西门子研制的发电机电动机电磁学的完善，为电机的创造和电力的应用奠定理论基础法拉第（英）