小学语文人教版毕业复习资料整理

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1、六年级毕业知识归类整理拼音复习1、汉语人名中的姓和名分写,姓在前,名在后。复姓连写。双姓中间加连接号。姓和名的首字母分别大写,双姓两个字首字母都大写。笔名、别名等,按姓名写法处理。例如:LǐHuá(李华)WánɡJiànɡuó(王建国)DōnɡfānɡShuò(东方朔)ZhūɡěKǒnɡmínɡ(诸葛孔明2、人名与职务、称呼等,分写;职务、称呼等首字母小写。例如:Wánɡbùzhǎnɡ(王部长)Tiánzhǔrèn(田主任)Wúkuàijì(吴会计)Lǐxiānshenɡ(李先生)3、“老”、“小”、“大”、“阿”

2、等与后面的姓、名、排行,分写,分写部分的首字母分别大写。例如:XiǎoLiú(小刘)LǎoQián(老钱)LǎoZhānɡtóur(老张头儿)DàLǐ(大李)4、已经专名化的称呼,连写,开头大写。例如:Kǒnɡzǐ(孔子)Bāoɡōnɡ(包公)Xīshī(西施)Mènɡchánɡjūn(孟尝君)5、地名拼写⑴汉语地名中的专名和通名,分写,每一分写部分的首字母大写。例如:BěijīnɡShì(北京市)HéběiShěnɡ(河北省)YālùJiānɡ(鸭绿江)TàiShān(泰山)32⑵已专名化的地名不再区分专名和通名

3、,各音节连写。例如:Hēilónɡjiānɡ(黑龙江〔省〕)Wánɡcūn(王村〔镇〕)Jiǔxiānqiáo(酒仙桥〔医院〕)⒍非汉语人名、地名的汉字名称,用汉语拼音拼写。例如:Wūlánfū(乌兰夫,Ulanhu)JièchuānLónɡzhījiè(芥川龙之介,AkutaɡawaRyunosuke⒎大写规则⑴句子开头的字母大写。例如⑵专有名词的首字母大写。例如:Běijīnɡ(北京)Qīnɡmínɡ(清明)⑶专有名词成分与普通名词成分连写在一起的,是专有名词或视为专有名词的,首字母大写。例如:Mínɡshǐ(

4、明史)Hànyǔ(汉语)Yuèyǔ(粤语)Guǎnɡdōnɡhuà(广东话)⒏缩写规则⑴连写的拼写单位(多音节词或连写的表示一个整体概念的结构),缩写时取每个汉字拼音的首字母,大写并连写。例如:Běijīnɡ(缩写:BJ)(北京)ruǎnwò(缩写:RW)(软卧)⑵分写的拼写单位(按词或语节分写的表示一个整体概念的结构),缩写时以词或语节为单位取首字母,大写并连写。例如:32hànyǔshuǐpínɡkǎoshì(缩写:HSK)(汉语水平考试)pǔtōnɡhuàshuǐpínɡcèshì(缩写:PSC)(普通话水平

5、测试)⑶为了给汉语拼音的缩写形式做出标记,可在每个大写字母后面加小圆点。例如:Běijīnɡ(北京)也可缩写:B.J.ɡuójiā biāozhǔn(国家标准)也可缩写:G.B.⑷汉语人名的缩写,姓全写,首字母大写或每个字母大写;名取每个汉字拼音的首字母,大写,后面加小圆点。例如:LǐHuá(缩写:LǐH.或LIH.)(李华)WánɡJiànɡuó(缩写:WánɡJ.G.或WANGJ.G.)(王建国)⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调,如:JINDASHANGSHANGS

6、HA6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开,隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如:piǎo(漂)pí’ǎo(皮袄)。字一、笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是:先横后竖十一十先撇捺人丿人从上到下主亠32从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外,还要注意下列比较特殊的书写规则:1、关于写点的顺序,应注意:点在左上先写,如:斗、为、头点在右上后写,如:戈、发、我点在里

7、面后写,如:瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。3、之廴作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。二、汉字的笔画名称笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如三、字的结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:

8、国、园半包围结构:同、凶品安结构:森、晶四、多音字32看kān(看守)kàn(看见)      长chánɡ(长城)zhǎnɡ(成长)地dì(土地)de(慢慢地)     种zhǒnɡ(种类)zhònɡ(种田) 只zhī(一只)zhǐ(只有)觉jué(觉得)jiào(睡觉)    当dānɡ(当心)dànɡ(上当)空kōnɡ(空间)kònɡ(空闲)  干ɡā

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