校企合作聘任书

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观校企合作聘任书篇一：校企合作框架协议书-标准　　大学、XXX有限公司　　合作框架协议书　　甲方：　　乙方：XXXX有限公司　　大学是经批准的学院，它承担快速提高科研水平，建设一流的师资队伍，培育一流的软件产业人才的责任和使命。XXXX有限公司根据目前IT行业国内和国际发展的需要肩负起为整个软件行业培养人才的历史使命和社会责任。为了进一步加强产学研的结合，为软件行业培养国际化、复合型、高层次的软件工程技术及管理人才，经大学、XXXXX有限公司共同协商

2、，达成以下协议条款：　　第一条合作目标　　1．共同探索校企联合培养的新模式，培育适合软件人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。　　2．资源共享，实现东软与大学学院在教学科研、成果转让、技术培训和学生就业等方面更广泛的合作。　　第二条合作原则紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　双方本着"优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展"的原则，

3、校企双方建立长期、紧密的合作关系。　　第三条合作内容　　双方同意，双方在本协议合作期限内，并在此框架协议项下，在双方协商确定的时间，适时开展以下项目：　　1.课程体系建设　　为实现培养实用性、复合型、国际化软件人才的目标，在课程设置上，根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案，构建灵活的课程体系，动态的培养计划；共同制定符合软件企业需求的教学计划和人才培养方案，探索以软件行业需求为驱动，以工程实践为核心的教　　学模式。教学计划课程设置中注重基础，强化实用技术、案例教学与工程实践。　　2.实习、实训　　为达到把学生培养成企业所需要的高层次、复合型、应用型软件人才的目

4、标，甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系，乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境，使学生在乙方接受工业化教育，缩短学生与软件公司的距离。　　3.国际化紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　充分利用甲、乙双方现有资源，借鉴和引进国外先进的教学与管理经验，在甲方的教学模式、管理体制、课程体系和教学内容、方法、教材等方面与国际成熟模式接轨，强化对国际技术标准的认知

5、和实用外语能力的培养，广泛使用国外优秀原版教材和双语教学，聘请国内外知名教授和软件专家以英语授课。　　4.师资合作　　乙方派遣资深专业技术人员，HRM工作者到学校授课，进行专业技术支持以及职业化技能的培训；同时，甲方选派教师到乙方进行培训，熟悉项目管理、技术和开发流程，开展案例采集，逐步完善案例库。　　5.教材研发　　根据双方合作项目的需要，围绕实用型IT人才培养，合作编写相关教材，并在实际教学中推广、应用。　　上述各具体项目的实施，在实施前应由双方另行签署具体项目合作协议，双方在该具体项目中的权利和义务，以双方在具体项目合作协议中的约定为准。　　第四条双方权利义

6、务　　1.甲方将乙方作为其学生培养的校外实习实训基地，在安排本校学生进行实习、实训等工作时，优先选择乙方为实习、实训实施单位；　　2.甲方学生在乙方进行实习、实训期间，甲方指派责任心强的教师担任指导教师，配合乙方管理学生的实习、实训工作；紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　3.甲方根据乙方的用人需求，协助乙方进行招聘工作，并协助提供被录用学生的考试成绩、在校表现等；　　4

7、.甲方吸收乙方有资格人员进入其本科教学指导委员会，双方定期沟通校企合作的相关事宜；　　5.甲方可以在校内及其它院校分享双方的合作模式，并不断探索新的合作模式，推动双方的合作不断深化。　　6.应甲方的要求乙方对甲方的教学计划从企业的角度提供合理化建议　　7.根据甲方的教学计划和课程实践安排，乙方为甲方提供部分实践课程的详细培养方案并选派优秀的讲师担任甲方的兼职教师并承担授课任务，保证授课质量；　　8.根据甲方的教学计划，接收甲方的本科学生到乙方进行实训，并负责实训期间的课程体系和教学计划的制定及实施；　　9.根据甲方的实际需求和乙方的业务情况，乙方定期指派技术人员到

8、甲方进行技